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- 2018-01-03 发布于广东
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土木工程学的学科体系和发展观
杨俊杰
(浙江工业大学建工学院。浙江杭州310014)
摘 要:本文从分析土木工程学的学科知识体系的形成和发展规律入手,对土木工程学的教学内
容、教学方法、教学目标进行了讨论。指出了土木工程学与基础科学、与其他技术科学间的关系以及土木
工程学自身的学科构成规律,提出了土木工程学的工程科学特性以本学科进一步发展的方向,以及在教
学中体现这一工程科学基本原则。
关键词:土木工程学;工程科学;知识体系;工程实践
土木工程学首先是一个工程类学科,是一个历史特别悠久,社会涉及面广,学科构成相对成熟,对国
民经济影响较大的一个工程类学科。在土木工程学的教学过程中,有必要对学科基本特性作一些思考,
以便在教学中能从学科的整体上来安排教学内容,使各门课程间建立起有机的联系,在教学改革中有明
确的目标及方向。同时可激发学生从学科整体科学性上思考问题,提高学生对科学知识和专业技术的整
体把握能力,培养学生用学科全局的眼光来发现问题、分析问题、采用综合方法解决问题的能力。
土木工程学的学科体系
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