2017-2018学年高中生物 第七章 现代生物进化理论 7.1 现代生物进化理论的由来基础巩固练 新人教版必修2.docVIP

第一节　现代生物进化理论的由来 分层　定时　训练 [基础巩固练] 1．下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是(　　) A．自然选择所保留的变异，对人类都是有利的 B．“生存”的“适者”，对人类都是有益的 C．在自然选择中，人类起着主导作用 D．“适者生存、不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件 解析：由于自然选择保留的变异都是适应自然环境的，谈不上对人类有益或有害，因而A、B、C三项都混淆了自然选择和人工选择，是错误的。D项表明了在自然选择中起作用的因素。 答案：D 2．在一个气候环境多变的生态系统中，生存机会最多的种群是(　　) A．个体最大的种群 B．个体最小的种群 C．个体差异最少的种群 D．个体差异最多的种群 解析：种群中的个体差异越多越能适应多变的气候；差异越少，越有可能被环境淘汰。 答案：D 3．下列事例中，不属于拉马克生物进化理论所解释的是(　　) A．鼹鼠由于长期生活在地下，所以视力微弱 B．人类的盲肠没有家兔的发达，这是长期吃熟食的结果 C．由于草少改吃树叶，经常伸长脖子，鹿逐渐变成长颈鹿 D．由于烟煤染黑了树木，曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖逐渐被深色所代替 解析：拉马克的生物进化理论包括两个方面的内容，即用进废退和获得性遗传，核心是用进废退。当生物长期连续使用某一器官时，该器官就会得到发展，反之就会退化，这便是用进废退；而这种发展是可以遗传的，即获得性