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- 2017-12-27 发布于河北
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2017学年八年级数学上册 14 整式的乘法与因式分解 数学活动课件 (新版)新人教版
* 第十四章 数学活动 八年级 上册 学习目标: 1.发现十位数字相同,个位数字为5 的两位数相乘 的积的规律及十位数字相同,个位数字之和等于 10 的两位数相乘的积的规律,利用规律进行相应 的计算. 2.经历探索数量关系、运用符号表示、验证规律的 过程,培养学生观察、分析、推理的能力,体会 化归思想和从特殊到一般的数学思想在运算中的 价值. 学习说明 课件说明 学习重点: 用符号表示并推导规律.体会从特殊到一般的数学 思想方法. 问题1 我们共同来进行一个简单的数学计算: 15×15 = 25×25 = 35×35 = …… 十位数字相同,个位数字为5的两位数相乘的积的 规律: 问题2 观察上述每一个算式及结果,你能发现这 些结果与算式本身具有什么样的关系吗? 数学活动1 观察:15×15 =225 2 =1×2; 25×25 =625 6 =2×3; 35×35 =1 225 12 =3×4. 追问1 除后两位数之外,结果中的百位数字或 千位数字与两位数的十位上的数字有什么关系呢? 归纳:15×15 =1×2×100
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