[剖析]人教版新起点小学英语三年级上册unit5教案.docVIP

人教版新起点小学英语三年级上册Unit5教案 Unit 5 My Pet Lesson 25 教案设计 课前准备 1．教学录音磁带。 2．各种宠物的组合图片。 3．宠物的单词图片和卡片（师生各自准备）。 4．学生画图用白纸或学生自备有关宠物的相片和图片。 5．课堂学习评价表。 教学内容 A　Lets chant． 1．本课通过歌谣引入有关宠物单词的学习。本课的新单词为：pet, turtle, parrot, dog, cat, goldfish, monkey, rabbit, chicken, tail, smart, cute。本课学生曾经在一至四册感知过的单词有：brown 2．在这些单词中学生已经熟悉的单词有五个：dog, cat, monkey, rabbit, chicken．宠物新词的学习对学生来 讲不会太难，难点在于对“smart”和“cute”单词的理解。 3．在这里“smart”的意思为聪明的、伶俐的、灵敏的；“cute”的意思为漂亮的、可爱的，比“pretty”更常 用。这两个词也可以用来形容人，如：a cute baby, a smart salesman． 4．学生通过学习歌谣感知有关宠物的单词和本课的新语句：What pet do you have? B　Ask and answer． 1．本部分为一个做和说的活动。学生画出自己（或自己想要）的宠