1.5.1乘方 1.5.2科学记数法.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.35千字
  • 约 21页
  • 2017-12-27 发布于江苏
  • 举报
1.5.1乘方 1.5.2科学记数法

乘方 1、表示的意义 2、读法、写法 3、乘方的规律 4、混合运算的顺序 5、科学记数法 有理数的混合运算 科学记数法 这种把一个数表示成a(1≤a<10)与10的幂相乘的形式,叫做科学记数法(scientific notation)。 练习: 中国国家藏书馆藏书约2亿册 我国的国土面积约为960万平方千米 水星与太阳的平均距离约为5.79×107千米 地球上的海洋面积约为3.6×108平方千米 动脑筋: 平方得25的数是多少? 立方得-27的数是多少? 一个有理数的平方是它本身,求这个有理数。 一个有理数的立方是它本身,求这个有理数。 如果一个有理数的偶数次幂为正数,判断这个数的正负。 动脑筋: 计算: (-2)2007+(-2)2008 动脑筋: 已知: 8(a+2)2+3(b-3)2+16|c+0.5|=0 求(ab+2c)2 * 议一议 读作2的4次幂的相反数 读作-2的4次幂 1、这种求几个相同因数的积的运算,叫做乘方, 乘方的结果叫做幂。 中,a叫做底数,n叫做指数。 读作a的n次方,看作a的n次方的 结果时,也可 读作a的n次幂。 2、乘方的读法: 3、注意: 二者的区别及相互关系; 的区别。 小结: 观察上2题的结果,你能发现什么规律? 1的任何次幂都等于1;-1的奇次幂都等于-1;-1的偶次幂都等于1. 解: 想一想 从例1(课本)、例2中,你发现

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档