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五上《习作三》ppt课件
美文欣赏 做一片美的叶子 大树把无数的叶子结为一个整体。 无数的叶子在树上找到了自己的位置。 我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营 让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。 每一棵大树都很美,每一片叶子都很美。 为了我们的大树,做一片美的叶子吧! * 习作三 秋天的落叶 台儿庄区实验小学 孙琴 1.搜集喜欢的落叶深入、细致的观察树叶的变化,并展开想象,发现秋天树叶的美。 2.围绕自己的观察感受,按照一定的顺序,具体生动地写下自己的所见所感,与同学交流。 3.主动修改自己的习作,可以采取配画、贴树叶、贴照片等形式展示自己的作品。 自学指导一 仔细观察,秋天各种树叶的图片, 说一说,秋天的树叶给你留下了怎样的 印象?并思考:古代诗人眼中秋天的树叶 是怎样的呢? 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 ---唐.杜牧 荆溪白石出,天寒红叶稀---唐.王维 人烟寒橘柚,秋色老梧桐---唐.李白 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄 ----唐.刘禹锡 雨径绿芜合,霜园红叶多---唐.白居易 自学指导二 细致观察你搜集到的树叶,不同的树 叶你能产生那些想象呢?看到树叶的变化 让你想到什么?无数的叶子变黄落下,成 为泥土中的一分子,你有何感慨?联想树 叶的“一生”历程,你有何体会? (小组交流讨论) 世界上没有两片相同的树叶,同学们只 要仔细观察,就一定会发现秋叶的不同特点, 发现秋叶的细微差别,就会有一分收获, 一份惊喜,笔下的秋叶一定会栩栩如生。 你能用一个词或一句话表达你对落叶的情 怀、感想吗?(小组交流讨论) 以“秋天的树叶”或自拟题目,围绕你确定 的词或句子,联系你读过的文章,请你选择可 以写的内容,并注意安排顺序,分清自然段, 用你手中的笔把你眼中秋天的树叶描绘出来 吧。 远远望去,那棵大树很美。 树像一朵绿色的云,从大地上升起。 我向大树走去。 走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。 每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。 无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生 命的乳汁奉献给大树。 绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的 时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零——回归大 树地下的根。 *
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