创新化学实验，提高化学教学质量.docVIP

精品论文 参考文献 创新化学实验，提高化学教学质量 范苑婷　广东省惠州市博罗县响水中学　516144 　　化学实验是化学学科教学的基础，加强实验教学能激发学生的学习兴趣，是提高化学教学质量的有力措施，是培养学生的创新思维、创造能力的有效途径，因此化学教学的关键一环是如何进行实验教学。教师除完成课本上规定的实验外，可根据学校设备情况及学生的实际水平，适当增补或改进一些不完善的实验。设计、创造新的中学化学实验，或对那些现象不够明显、反应条件不易掌握、效果不够理想的实验加以改进，对教师本身来说，这是一种研究、一种创新，作为中学化学教师来说，也是应该具备的一种能力。 　　一、实验必须注意的五方面 　　1.以课程标准为依据，紧密结合教材内容，应有利于调动学生的学习兴趣和积极性。 　　2.遵循实验教学自身的科学性和系统性，不断提高学生和创新思维、创造能力。 　　3.适当的实验设计和改进，要有利于全面提高学生的素质。 　　4.力求仪器装置简单、效果明显、直观性强，提高实验的成功率。 　　5.确保安全，防止污染。 　　二、适当的实验设计和改进的思路及做法 　　1.创新设计思想，构思巧妙，培养学生的创新思维、创造能力。 　　如铜丝灭火： 　　问题：水能灭火，黄沙能灭火，二氧化碳能灭火，可你听说过铜丝也能灭火吗？ 　　实验：将一根粗铜丝（或多股细铜丝）绕成一个内径比蜡烛直径稍小的线圈，