创新教育模式，促进小学数学教师专业发展.docVIP

精品论文 参考文献 创新教育模式，促进小学数学教师专业发展 甘肃省白银市靖远县西关小学　730600 摘　要：教师专业化发展是提升教师发展的关键，对小学数学教师的实践能力和教学水平的提升尤为重要。要改善小学数学教师的工作环境，寻找有效的专业发展策略，完善指导教师制度与激励机制，加强专业技能培训，引领小学数学教师争做专家型教师。那么，新课程下如何创新教育模式成长为一名专业化小学数学教师呢？ 关键词：小学数学　教育模式　专业发展 “教师专业发展”已成为当今世界教育改革与发展的关键词。作为新时代的教师，要适应新形势下新课程的需要，就必须具有很高的专业素质，故而应重视自身的专业成长。伴随小学数学教学改革运动与日高涨且大范围铺展的趋势，小学数学教师要首当其冲从自身反省做起，从自身所从事的数学教学活动反省做起，以求无论在理论上还是活动的各个环节都进行革新教育模式去适应现代教育改革发展的趋势。 一、加强业务学习，不断提升驾驭课堂的能力 在新课改条件下，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求。如果教师还按照原有的教学方式组织教学，那肯定落后于时代要求了。作为一名小学数学教师应当不断地加强业务学习，不断提升自身的业务素质，以适应当前新课改对课堂驾驭能力提出的新要求。那么作为小学数学教师如何加强自身业务学习呢？一是加强自学，购买一系列有关小