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- 2018-01-01 发布于上海
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创新能力在高中语文教学中的培养研究
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创新能力在高中语文教学中的培养研究
王巧芝 新疆额敏县第一中学 834600
摘 要:现在社会对人的创造性要求越来越高。培养具有创新能力的人才应该从教育抓起。高中语文教学要特别重视对学生创新能力的培养,改变传统的教学理念,向新课程改革的人才培养目标逐步逼近。高中语文教学中学生创新能力的培养应该从改善当前的教学活动做起,运用科学有效的教学方法来培养学生的探究能力和发散式思维。本文将对创新能力在高中语文教学中的培养作一个简要的分析。
关键词:创造能力 高中语文教学 情境设置 教学理念 发散思维
在新课程改革的推动下,培养学生的创新能力已经成为现在中小学乃至大学教育的一个目标。具备创新能力,学生才能够将知识学以致用;具备创新能力,学生才能够在学习中创造更多的价值;具备创新能力,学生将来才能够更好地贡献社会。创新能力已经逐渐成为衡量一个学生学习能力的基准。高中语文教学中要加强对学生创新能力的培养,这种创新能力的培养体现在学生思考问题的层面上将更加深入,学生的思想不至于被禁锢,发散式思维全面拓展开来。高中语文教学中培养学生的创新能力还能够提高学生对语言文字的综合运用能力,提高学生的语言表达能力和交际能力,从而使得学生具有适应社会新要求的基本素质。高中语文教学中学生创新能力的培养要注意方式,只有科学、正确的培养方式才能够让学生的创新能力真正得以提高。以下将针对
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