初中数学教学中素质教育的实施路径探索.docVIP

精品论文 参考文献 初中数学教学中素质教育的实施路径探索 四川省渠县安北中心学校 王 奋 【摘 要】目前，我国对教育模式进行了改革，由以往的传统应试教育模式逐渐向素质教育模式转变。初中数学教育也应该紧跟时代改革的步伐，加强培养学生的综合素质和创新能力。本文将主要围绕初中数学教学中素质教育的实施路径展开论述。 【关键词】初中数学；素质教育；实施路径 初中阶段学生的思想逐渐成熟，认识世界的能力也在逐渐增强，因此，初中的素质教育对学生的人生的发展有着至关重要的作用。在初中，实施数学素质教育，有助于提高学生的数学素养，将学生塑造为具有创造力的综合性人才。下面，将对实施数学素质教育的途径进行详细地阐述。 1. 应用数学能力的培养 学好数学能够帮助你更好地认识世界， 运用数学的能力是每个公民应该掌握的最基本的素质。九年义务教育提纲中明确指出：要加强学生将实际问题转化为抽象的数学的训练，促使学生能够形成一种数学意识。教师在进行数学教学时，可以从以下几个方面培养学生的应用数学能力：首先，加强对学生知识形成过程的重视，注重培养学生的应用数学意识。教师可以从生活中的实际案例或者是学生现有的知识出发， 积极引导学生对原型进行抽象化的概括，了解和认识知识的抽象过程，掌握知识的用途以及使用范围，促使学生能够形数学意识，了解数学