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- 2018-01-01 发布于上海
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加强职业学校一体化教育建设夯实技能性人才综合素质能力
精品论文 参考文献
加强职业学校一体化教育建设夯实技能性人才综合素质能力
玄利芳(河北省承德市职业技术学院 河北 承德 067000)
摘 要:职业学校的任务是把学生培养成为符合企业要求的合格人才,因此,在搞好相关专业理论知识教学的同时,更要注重对学生进行操作技能的训练,使学生的动手学习和动脑学习更好地结合起来,提高学生的学习兴趣和积极性,拉近学校与企业、学生与职工间的距离,有效提高学生的综合素质。
关键词:一体化教学 综合能力 职业教育
职业教育受其自身的性质、特征、培养目标的牵引和规定,势在必行的地要展开一体化教学改革。也就是为了更好地使理论与实践衔接,将理论教学与实习教学在单元教学时间里融为一体,打破传统的学科体系和教学模式,根据职业教育培养目标的要求来重新整合教学资源,以提高学生的动手操作能力为主要培训目标,提升职业技能人才的综合素质。
一、加强职业学校一体化教育建设
1.营造实施一体化教学的良好氛围。实施一体化教学模式,不是几个人在短时间就能完成的,必须经过全体师生的共同努力合作才能把教学落到实处,打破以往教师长期养成的教学习惯,从根本上改变教学理念,统一思想,提高认识,引导学生明白职业技能和职业素质的重要性,培养高素质的劳动者。实施一体化教学是有效提高学生综合素质的关键。
2.加强教学规范化管理,推动教材
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