在网络环境下培养学生信息技术实践能力浅谈.docVIP

精品论文 参考文献 在网络环境下培养学生信息技术实践能力浅谈 ◆ 张光鹏　四川省阆中市保宁中学校　637400 　　摘　要：随着以网络技术为核心的现代技术的发展，对信息的获取、分析、处理、应用能力成为现代人最基本的能力和素质的标志。面对网络环境，如何培养学生的信息意识和信息技术实践能力，让学生真正具备信息素养，已成为摆在我们面前的新问题。 　　关键词：网络环境　信息技术　实践能力 　　现代社会，信息革命几乎冲击了所有领域，人们已步入信息社会。我们的信息技术课程经过不断变化和发展的二十年，从计算机课走到了信息技术课，从编程教学走到应用的教学，目前，以应用教学为主的信息技术课程已在中小学教育中占据着越来越重要的地位。与此同时，随着以网络技术为核心的现代技术的发展，对信息的获取、分析、处理、应用能力成为现代人最基本的能力和素质的标志。面对网络环境，如何培养学生的信息意识和信息技术实践能力，让学生真正具备信息素养，已成为摆在我们面前的新问题。 　　一、现状 　　日新月异的信息技术让我们生产、生活、学习方式发生了巨大改变。在网络环境下，目前的信息技术教育存在以下问题：1.目前的信息技术教育大多还停留在简单的计算机操作水平培养的层面上，没有真正培养学生的信息意识、信息素养和信息技术实践应用能力；2.由于教育观念滞后，学生的信息技术水平也只停留在机器操作上，实践能力较差，对信息的获取、分析、处