高中历史必修2课件:第16课 战后资本主义经济的调整(共26张).pptxVIP

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  • 2017-12-28 发布于福建
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高中历史必修2课件:第16课 战后资本主义经济的调整(共26张).pptx

第16课 战后资本主义经济的调整 一 二 三 四 一、国家对经济的大力干预 1.背景 第二次世界大战后,发达国家吸取20世纪30年代大危机的教训,接受凯恩斯主义。 2.表现 (1)实行国有化,建立国营企业。发达国家把铁路、电力等基础工业收归国有,同时兴办原子能、宇航等工业企业。 (2)制定经济计划,指导经济发展。 易混易错经济计划≠计划经济:经济计划只是发展经济的手段,侧重对经济发展的规划与引导,是指导性的,是对市场经济的补充;计划经济是一种经济体制,是指令性的,完全排斥市场经济。 (3)采取扩大政府开支、政府直接采购以及利用税收等财政政策调节社会生产。 一 二 三 四 3.影响 一定程度上避免了私人资本生产的盲目性。但是,国有企业普遍存在着经营不善、效益低下的弊端。 教材解读阅读教材第74—75页的内容,思考:各发达国家对经济的干预有何不同? 提示:英国、联邦德国等欧洲国家采用国有化措施和福利国家制度;法国、日本注重经济发展的计划;美国实行混合市场经济,国家采购所占比重高。 一 二 三 四 二、“人民资本主义”和“经营者革命” 1.“人民资本主义” (1)背景:股份公司成为发达国家经济的主体。 (2)表现:股票呈现出分散化的趋势,企业普通职工也拥有股票。 (3)影响:股票分散化起到了缓和社会矛盾和大量吸收资金的作用,反映了资本社会化的趋向。 自主思考“人民资本主义”是否意味着人民

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