云南孰山彝族自治县高中化学第一章物质结构元素周期律1.1从生物圈到细胞10课件新人教版必修.pptVIP

第一节 从生物圈到细胞 案例1：病毒 一、生命活动离不开细胞 1、认识病毒 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 冠状病毒 果子狸：冠状病毒的主要载体 HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 HIV病毒与艾滋病 病毒侵染细胞的动态过程 侵入别的细胞 吸附 注入 合成 组装 释放 2、病毒的生活和繁殖 不能。病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖。 【讨论1】病毒离开其它生物细胞，能够单独生活和繁殖吗？为什么？ 【讨论2】所有的生物都有细胞结构吗？ 除病毒以外,一切生物都是由细胞构成的。 1.草履虫的形态和结构 案例2：草履虫 2.草履虫的运动和分裂 【讨论】除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？ 还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。 如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。 变形虫的分裂生殖 案例3：变形虫 眼虫 案例4：其他单细胞生物 衣藻 大肠杆菌 酵母菌 单细胞生物的共性 1 、形态结构: 身体由一个细胞构成 2、 生活方式: 大多数生活在水中 3 、生殖方式: 分裂生殖 4、 一个细胞就能完成各种生命活动 案例5：人的生长与发育 胚胎发育第8周 胚胎发育第12周 胚胎发育第21周 胚胎发育8个月 【讨论】在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 桥梁: 精子和卵细胞 经过受精作用形成受精卵,在子宫中发育成胚胎,再发育成胎儿，胚胎发育通过细胞分裂、分化过程实现。 完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。 反射等生命活动需要多种细胞参与! 案例6：缩手反射的结构基础 【讨论】完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？ 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞…… 各种细胞密切合作，共同完成各项复杂的生命活动。 【讨论】生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗？ 生物体的运动离不开 肌细胞 兴奋的传导离不开 神经细胞 腺体的分泌离不开相关的 腺细胞 细胞 组织 器官 系统 个体 生物圈 生态系统 种群和群落 二、生命系统的结构层次 结构层次 概念? 举例 细胞 组织 器官 ? 系统 ? 个体 ? 细胞是生物体结构和功能的基本单位 由形态相似，结构、功能相同的细胞和 细胞间质联合在一起 不同的组织按照一定的次序结合在一起 能够共同完成一种或几种生理功能的 多个器官按照一定的次序组合在一起 由各种器官或系统协调配合共同完成 复杂的生命活动的生物。单细胞生物 物由一个细胞构成生物体。 心肌细胞? 心肌组织? 心脏 血液 循环系统 龟 结构层次 概念 举例 种群 群落? 生态系统 生物圈 ? 能不能相互交配 在一定的区域内，具有直接或间 接关系的同种生物的所有个体 在一定区域内，相互之间具有直 接或间接关系的所有种群的总和 生物群落与它的无机环境相互作 用而形成的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物 生活的无机环境的总称 该区域内同种龟的所有个体 该区域内龟和其他所有生物的种群 龟生活的水 生生态系统 地球上只有一个生物圈 种群 群落 生态 系统 无机环境 问题1.所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗? 问题2.如果把图中的龟换成人,图中层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵柳树、一只草履虫，又将怎样？ 思考与讨论 参考答案： 1.不是。 2.如果换成人,图中其他各层次的名称不变,但具体内容会发生变化。种群应为同一地区的所有人；如果换成松树，应去掉系统; 如果换成草履虫,细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等层次。 小结： 高等生物的结构层次 1、高等生物的结构层次 植物：细胞—组织—器官—植物体 动物：细胞—组织—器官—系统—动物体 2、器官和系统 植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、 泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统 根、 茎、 叶、 花、 果实、 种子 植物的几种组织 人的几种组织 问题3:在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？说明你的理由。 细胞层次。 其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。 另一方面,生物体中的每个细胞都具有相对独立性，能独立完成一系列的生命活动,某些生物体还是由单细胞构成的。