2018年高考地理二轮复习 专题10 地理（第2课时）课件（选修）.pptVIP

命题解读 命题解读 1．近五年在本专题命题主要集中在生态环境问题和区域生态环境建设两大考点，以综合题为主，分值为10分，试题难易程度中等。 2．侧重考查重大环境问题或重点区域生态环境建设，注重图表资料的分析、推理能力和获取信息能力的考查。复习时一定让学生理清环境问题形成的机理及解决的措施。 1．(2017·全国卷Ⅰ)干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路绿化中引种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林中，发现了柽柳幼苗。 分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害。 【答案】　柽柳种子多，繁殖快(易扩散)，侵占其他植物的生存空间；侧向枝条多，妨碍其他乔木幼苗的生长，导致森林结构变化(乔木林向灌木林演化)。破坏食物链，减少植食动物数量。 【解析】　据材料可知，柽柳种子多，移栽易成活，繁殖快；东北引种的柽柳，生长良好，柽柳容易侵占当地植物的生存空间；柽柳侧向枝条多，会妨碍乔木幼苗生长，致使乔木林向灌木林演化，使森林结构发生变化；一些植食动物因食物链遭到破坏而数量减少。 2．(2017·全国卷Ⅱ)我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰，地表植被遭到破坏，土壤侵蚀严重，出现“红色荒漠”(下图)。为治理这一环境问题，20世纪80年代，当地采用人工种植松树和自然恢复等方式造林育林，形成了不同的植被景观。 【答案】　植被结构更复杂，