2018年高考数学 专题33 球的“内切”、“外切”的解题技巧黄金解题模板.docVIP

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  • 2017-12-28 发布于河北
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2018年高考数学 专题33 球的“内切”、“外切”的解题技巧黄金解题模板.doc

2018年高考数学 专题33 球的“内切”、“外切”的解题技巧黄金解题模板

专题33 球的“内切”、“外切”的解题技巧 【高考地位】 球作为立体几何中重要的旋转体之一,成为考查的重点,基本属于必考题目.而且球相关的特殊距离,即球面距离是一个备考的重点,要熟练掌握基本的解题技巧.还有球的截面的性质的运用,特别是其它几何体的内切球与外接球类组合体问题,更应特别加以关注的.题目一般属于中档难度,往往单独成题,或者在解答题中以小问的形式出现. 【方法点评】 类型一 球的内切问题 使用情景:有关球的内切问题 解题模板:第一步 首先画出球及它的内切圆柱、圆锥等几何体,它们公共的轴截面; 第二步 然后寻找几何体与几何体之间元素的关系 第三步 得出结论. 例1.如图1所示,在棱长为1的正方体内有两个球相外切且又分别与正方体内切.(1)求两球半径之和;(2)球的半径为多少时,两球体积之和最小. 【答案】(1);(2)当时,体积之和有最小值. 【点评】此题的关键在于作截面,一个球在正方体内,学生一般知道作对角面,而两个球的球心连线也应在正方体的体对角线上,故仍需作正方体的对角面 ,得如图2的截面图,在图2中,观察与和棱长间的关系即可. 【变式演练1】一个倒圆锥形容器,它的轴截面是正三角形,在容器内注入水,并放入一个半径为的铁球,这时水面恰好和球面相切.问将球从圆锥内取出后,圆锥内水平面的高是多少? 【答案】球取出后,圆锥内水平面高为. 【解析】 又,则,解得.

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