招聘与配置(二级201208).ppt

招聘与配置 ** 讲师简介--易欣 ** 教育学和心理学 双博士 高级人力资源管理师（一级） 副教授、高级政工师 广东省职业资格高级考评员 尚德、红日、锐旗、南方人才、华师科教、新笙、智通、南科大、卓博、新世纪等机构特邀HR1-3级考前培训师 中国青年文艺学会 副主席 现任某文化集团公司总经理 （猎头与培训、商业演出、歌舞团、舞蹈学校） 大家做好准备了吗？考前辅导现在开始啦！ 孔子的“鉴人九法” 远使之而观其忠（忠诚） 近使之而观其敬（礼仪） 烦使之而观其能（处事能力） 卒然问焉而观其知（应急智慧） 告之以危而观其节（气节） 醉之以酒而观其性（仪态） 委之以利而观其守（操守德行） 急与之期而观其信（守信重诺） 杂之以处而观其色（情绪变化） 第一节 员工素质测评标准体系的构建 为什么要进行素质测评？ “他的简历上的工作经历看上去还可以，但总有点觉得不能得出明确结论，我怎样能及时有效地知道应聘者是否适合我们部门？” “我怎样才能知道他的技术水平是否足够高，他的能力是否很强，他的人品是否如他所说的那样？” “怎样才能把具有管理潜能的优秀技术人员鉴别出来？” “如何确定某个职员需要接受哪种培训？” 人员素质测评的含义 人员素质包括生理素质和心理素质两个方面。 素质是指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点，它是行为的基础和根本因素。 人岗匹配包括： 1、工作要