文澜中学立德树人的教育实践.pptVIP

一、学校所确立的德育为先、立德树人的办学理念 　　在学校的发展中，在学校的德育工作中，校长首先要重视的就是逐渐形成自己的办学理念。这种办学理念的内涵大致包括：　　学校教育的根本任务；　　学校所坚持的办学宗旨和方针；　　学校发展的目标定位；　　学校育人目标及教育实践。 1、学校教育的根本任务是立德树人 我校从上世纪九十年代就确立了教育的根本任务：“育人为本，德育为先，立德树人，全面发展。”实践证明是符合中央一贯要求的办学理念。 　　党的十八大报告明确指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。” 　　党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“立德树人是教育的根本任务，是培养什么人，怎样培养人的根本问题。要培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，就必须把德育放在首位，立德树人，使我们培养的人才既有高度的道德素养，又有建设社会主义的真实本领。” 2、学校的办学宗旨与方针 办学宗旨：以学校发展为本，培养德、智、体、美全面发展、和谐发展的优秀人才。 办学方针：学教和谐，因人施教，发展个性，提高素质。 3、学校育人目标 学校执行的育人目标文澜中学学生三大发展目标：全面发展，和谐发展，个性特长的充分发展。 二、学校多年实施的立德树人的教育实践 1、把做人的教育放在首位 重做人，崇道德；