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《叛逆与约束》作文PPT

《叛逆与约束》作文讲评;阅读下面的文字,按要求作文。 有人说:真正成功的人,本质上流着叛逆的血,摆脱一切限制。 也有人说:一支笔,可以画,可以写,但必须让一只手握住。 要求:(1)题目自拟,写议论文。(2)不少于800字。(3)不得抄袭,不得套作。;一、审题; 多材料则要注意材料间的关系。本题可发现材料观点是相反的,这种材料的特点是各则材料的内涵相反,构成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料的内涵,再比较出相异点,这相异点就是这组材料的作文立意所在,正反皆切入可立意。; 角度一:叛逆。立意关键:需从第一句准确把握“作为成功者素质”的“叛逆”的内涵。它是指在对自身有充分、清醒认识的前提下,大胆尝试,勇于创新,积极进取,寻求突破。它是有进取心、有自信心、有智慧的表现。反面是保守、封闭、故步自封、不思进取。 ;典型立意: 1、冲破羁绊,迈向成功 2、挣脱教条,活出自我 3、创新求变是进步的源泉 4、培养创新思维 5、打破习惯的桎梏; 角度二:约束。立意关键:需正确理解第二句“这只手”在句中的含义,它既是“约束”也是“人生有所成就”的保证,是“有益的”,它可以是:道德伦理、法律、纪律、理性、良知、自然规律、监督机构、人民、监护人、知识等等。 ; 角度三:综合两者。立意关键:可赞同其中的一句来立意;也

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