电子工业出版社小学四年级上册信息技术教案-全册.doc

教学年度第学期??? 年级??? 科目信息技术??? 、学情分析 ??? 经过年的信息技术课程的学习，班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大，有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣，有的孩子因为平时只有上课时间操作一下，时间跨度大，已遗忘，学习的兴趣有所减弱，学生间层次差距大。 、教材分析 ??? 本册内容分为3个单元，分别为：，，?? （1）、??? 本单元教材的主要内容是利用软件创建，??? 教材的编写体现了以任务为驱动的思想，从学生自身发展的角度出发，围绕学生的身心健康这一主题来安排教学内容。本单元逐一学习在中插入和设置文字、；??? （2）、??? 本单元共3课，???（3）、??? 本单元内容为。、教学目标 1、会文字、。 2、3、会在、教学措施 1、首先要做到面向全体，使每个学生都有发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。 2、始终把培养学生的兴趣放在首位，允许他们尝试，允许他们失败。 3、注重培养学生自己解决问题的能力，培养学生的信息素养。 4、在信息技术课中渗透与其他学科整合，为其他学科服务的思想。 5、引导学生健康上网，上健康的网，把网络做为一种为我们服务的工具。 、教学准备 多媒体教室环境，配套光盘，相应的课件、软件 教 学 进 度 ????????????????????????????????????????????? 周节次?