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- 2018-03-11 发布于天津
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萍乡三中普通高中新课程实施细则.doc
萍乡三中普通高中新课程实施细则
前 言
按照省教育厅统一部署,从2008年秋季起,我校高一年级进入新课程实验。根据教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《江西省人民政府办公厅关于转发省教育厅等部门全省普通高中新课程实验实施方案的通知》(赣府厅发[2008]22号)等文件精神,为保证我校高一年级新课程实验工作的顺利进行,结合我校实际,特制定了《萍乡三中普通高中新课程实施细则(试用)》。它是我校2008-2011年开展第一轮新课程改革的一套具有纲领性指导作用的方案。
这套新课程实施方案是在我国第八次基础教育课程改革在全国顺利推进的背景下出台的。当前的新课程改革将在以下四个方面实现重大突破:第一,在培养目标上更凸显以学生发展为本的理念。新高中教育要为学生的终身发展奠定基础,要促进学生的全面而有个性的发展。第二,在课程设置上,按照学习领域、学习科目和学习模块三级结构有序展开。尤其是模块化设计使科目的内部有了新的突破,提升了课程的灵活性和选择性。这样既有利于整体规划课程内容,提高学生的基本素养,又能促进学生的特长发展、个性发展,有利于学生全面成才。第三,课程资源的开发和教材的编写更突出时代性、基础性和选择性。第四,学习方式、教学方式、评价方式和学校的管理方式等都呈现崭新的面貌,自主、合作、探究、民主等观念日益深入人心。
新课程改革的关键在于实施。美好的教育理想和教育蓝图最
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