下学期数字电子技术要求.docVIP

数电课程设计选题及要求在附件中。先安排提前选题，然后自己提前准备。下实验室正式领器材焊接制作是13周。要求12周星期二之前提交选题及对应元件清单给我，每人1份。需要到实验室进行仿真实验的同学，请以班为单位集中联系安排下实验室仿真练习，不联系的话视作不需要，自己有计算机的可以自己先仿真做好即可。②设计各单元电路，并用Multisim软件仿真； ③在通用电路板上安装电路，只要求显示时分； ④测试数字钟系统的逻辑功能； ⑤写出设计报告。设计报告要求：写出详细地设计过程（含数字钟系统的整机逻辑电路图）、调试步骤、测试结果及心得体会。 3、给定的主要器件： 74LS00（4片），74LS160（4片）或74LS161（4片），74LS03（OC，1片），74LS04（2片），74LS20（2片），74LS48（4片），数码管BS202（4只），发光二极管（2只），555（2片）。 4、仪器和设备: 稳压电源（或数字逻辑学习机），双宗示波器，数字万用表、数字通用板、拨线钳和电烙铁等。 5、设计报告要求 （1）写出各单元电路的工作原理、设计过程及器件选择； （2）画出完整的电路原理图，并标明各元器件的参数值； （3）绘出电路中的时序波形，整理实验数据，并加以说明； （4）写出设计过程中出现的故障现象及其解决办法； （5）设计心得、体会及建议。 6、参考文献: 1、《电子技术基础课程设计指南》清华大学出版社、焦宝文主编； 2、《电子线路设计大全》华中科技大学出版社、 陈碗儿主编 3、《数字电子技术基础》清华大学出版社、阎石主编 4、《TTL集成电路大全》电子工业出版社 7、数字电子钟的设计提示 1）、数字电子计时器组成原理 图1数字电子计时器的结构框图 2)、用74160实现12进制计数器 3)、校时电路 当刚接通电源或时钟走时出现误差时，都需要进行时间的校准。校时是数字钟应具有的基本功能，一般电子钟都有时、分、秒校时功能。为使电路简单，这里只进行分和小时的校准。校时可采用快校时和慢校时两种方式。校时脉冲采用秒脉冲，则为快校时；如果校时脉冲由单次脉冲产生器提供则为慢校时。图3中C1、 C2用于消除抖动。  图3 校时电路 4、时基电路 图4 由555定时器构成的多谐振荡器 5、定时控制电路 数字钟在指定的时刻发出信号，或驱动音响电路“闹时”，或对某装置进行控制，都要求时间准确，即信号的开始时刻与持续时间必须满足规定的要求。 例如，要求上午7点59分发出闹时信号，持续时间为1分钟。 7时59分对应数字钟的时计数器的状态为（Q3Q2Q1Q0）H1=0111，分十位计数器的状态为（Q3Q2Q1Q0）M2=0101，分个位计数器的状态为（Q3Q2Q1Q0）M1=1001。若将上述计数器输出为“1”的所有输出端经过与门电路去控制音响电路‘可以使音响电路正好在7点59分响，且持续时间1分钟停响。所以闹时控制信号Y的表达式为： Y=（Q2Q1Q0）H1（Q2Q0）M2（Q3Q0）M1 如果用与非门和集电极开路门电路实现，上式可改写为： 6、仿电台正点报时电路 仿电台正点报时电路的功能要求是：每当数字钟计时快要到正点时发出声响，通常按照4低音1高音的顺序发出声响，以最后一声高音结束的时刻为正点时刻。 设4声低音（约500Hz）分别发生在59分51秒、53秒、55秒及57秒，最后一声高音（约1kHz）发生在59分59秒，它们的持续时间为1秒。 根据以上设定可得到电台正点报时时的分十位状态Q2M2Q0M2=11（0101），分个位的状态为Q3M1Q0M1=11（1001），秒十位状态为Q2S2Q0S2=11（0101），秒个位的状态为Q0S1=1（1、3、5、7、9）。而发低音还是高音只与秒个位有关，根据设定可列表如表1所示： 由表中的状态可总结出如下结论：秒个位的第三位Q3S1可用来作为鸣低音或高音的控制信号，即 Q3s1=0时，输入500Hz的低频信号至音响电路 Q3S1=1时，输入1kHz的高频信号至音响电路。 表1 正点报时状态功能表 CP（秒） Q3S1 Q2S1 Q1S1 Q0S1 功能 Cp(秒) Q3S1 Q2S1 Q1S1 Q0S1 功能 50 51 52 53 54 55 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 鸣低音 停 鸣低音 停 鸣低音 56 57 58 59 00 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0