全球语境下职业教育发展核心价值观的反思与深化.PDF

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software For evaluation only. 现 代 教 育 管 理 窑2014年 第 9期 职业教育 全球语境下职业教育发展核心价值观的反思与深化譹訛 胡 茂 波 1袁普 艳 秋 1袁史 静 寰 2 渊1.湖 北 工 业 大 学 袁湖 北 武 汉 43 68曰圆.清 华 大 学 袁北 京 1 84冤 摘 要 由 于 国 际 国 内 政 策 界 的 关 注 度 明 显 回 升 而 学 术 界 长 期 缺 乏 有 力 的 关 注 反 思 与 深 化 职 业 教 育 院 袁 袁 发 展 的 核 心 价 值 观 成 为 必 要 遥 传 统 职 业 教 育 发 展 以 服 务 于 经 济 发 展 为 核 心 价 值 观 袁缺 乏 人 本 属 性 袁忽 略 能 力 转 换 袁其 政 策 重 在 关 注 效 率 遥 根 据 人 类 发 展 理 论 袁职 业 教 育 发 展 的 核 心 价 值 观 应 以 基 本 教 育 权 益 的 自 由 获 得 为 本 袁关 注 自 由 创 造 和 和 谐 生 活 能 力 的 养 成 袁促 进 形 成 以 人 的 价 值 为 本 位 的 和 谐 社 会 遥 实 现 核 心 价 值 观 的 深 化 袁中 国 职 业 教 育 政 策 需 要 以 更 广 阔 的 视 野 袁保 障 公 民 基 本 教 育 权 益 的 获 得 袁提 升 创 造 力 和 道 德 情 操 袁促 进 体 面 地 劳 动 和 有 尊 严 地 生 活 遥 关键词 职 业 教 育 发 展 核 心 价 值 观 反 思 深 化 院 曰 曰 曰 中图分类 院郧719.21 文献标识码院粤 文章编 院员远苑源原缘源愿缘渊圆园14冤09原园园82原06 近 十 年 来 袁国 际 非 政 府 组 织 对 职 业 教 育 的 关 注 要 之 间 特 定 关 系 的 原 则 性 的 认 知 遥 由 于 对 职 业 教 育 度 明 显 回 升 遥 圆园员圆 袁年 经 合 组 织 渊韵耘悦阅冤出 版 了 叶技 在 发 展 中 作 用 关 注 度 的 回 升 袁职 业 教 育 发 展 的 核 心 能 战 略 报 告 曳渊粤 杂栽砸粤栽耘郧陨悦 粤孕孕孕砸韵粤悦匀 栽韵 价 值 观 需 要 加 以 明 确 遥 本 文 将 在 全 球 语 境 下 袁将 职 杂运陨蕴蕴杂孕韵蕴陨悦陨耘杂冤遥 联 合 国 教 科 文 组 织 成 立 了 一 个 业 教 育 作 为 促 进 人 的 发 展 的 一 种 手 段 袁 圆园圆园以 年 有 关 职 业 教 育 的 跨 部 门 机 构 袁在 过 去 四 年 中 提 出 了 以 后 教 育 的 发 展 为 探 究 视 野 袁以 人 类 发 展 理 论 为 框 一 系 列 战 略 措 施 遥圆园国 集 团 渊郧圆园冤的 国 际 性 组 织 尧南 架 袁依 据 职 业 教 育 的 发 展 趋 势 袁对 职 业 教 育 发 展 的 部 非 洲 发 展 共 同 体 渊杂粤阅悦冤的 地 区 性 组 织 袁对 职 业 教 核 心 价 值 观 进 行 反 思 与 深