《Java语言程序设计》实验指导手册.docVIP

Java语言程序设计 实验指导手册 班级：_______________ 学号：_______________ 姓名：_______________ 电子与信息工程学院计算机科学系 第一部分 上机实验的指导思想和要求 上机实验的目的 Java语言是目前广为流行的程序设计语言之一，适用于网络上编程，满足Internet上软件开发的需要，它是一门概念性和实践性都很强的专业课程。通过学习本课程，应能准确完整地理解Java语言的语法、语义规则；掌握Java语言的数据类型、表达式及控制流程；运用面向对象程序设计思想，正确的阅读、分析程序和设计程序，掌握面向对象程序设计方法，提高程序设计能力，以适应计算机学科不断发展的需要。 1、课堂讲授内容的理解，从计算机语言的基本概念、程序设计的基本方法、语法规则等方面加深理解，打好程序设计、开发软件的良好基础。 2、上机实验中，提高学生对Java语言各部分内容的综合使用能力，逐步掌握Java语言程序设计的规律与技巧。 3、在对Java程序的调试过程中，提高学生分析程序中出现的错误和排除这些错误的能力。 二、上机实验前的准备工作在上机实验前应事先做好准备工作，以提高上机实验的效率，准备工作至少应包括：复习和掌握与本实验有关的教学内容；对运行中可能出现的问题事先作出估计，对程序中自己有疑问的地方，应作出记号，以便在上机时给予注意上机实验的步骤 上机实验一般应包括以下几个步骤：进入工作环境（例如）果在编译过程中发现错误，屏幕上会出现出错信息，根据提示找到出错位置和原因，加以改正。再进行编译，如此反复直到顺利通过编译为止。运行并分析运行结果是否合理和正确。输出程序清单和运行结果。 实验报告 实验后，应整理出实验报告，实验报告应包括以下内容：题目；程序清单（计算机印出的程序清单运行结果（必须是面程序清单所对应打印输出的结果）对运行情况所作的分析以及本次调试程序所取得的经验。如果程序能通过，应分析其原因。实验内容与安排 实验实验目的。实验内容 i=1;in;i++)”语句后加上“;”，结果会怎样？ public class Sum10_for{ public static void main(String [] args){ int i=1,n=10,s=0; System.out.print(Sum(+n+) = ); for (i=1;in;i++){ s += i; System.out.print(i++); } System.out.println(i+ = +(s+i)); } } 实验二 Java基本语法提示：java.util.Scanner：可以使用正则表达式来解析基本类型和字符串的简单文本扫描器，以下代码使用户能够从System.in中读取一个数： Scanner sc = new Scanner(System.in); int i = sc.nextInt(); java.util.Scanner类，接收键盘输入有可能发生异常。 （2）求一组数中的最大值和最小值。 例如，程序运行输出格式如下： table: 84 40 16 3 10 49 28 76 94 70 Max=94 Min=3 提示：数组中的元素可以采用Math.random()方法产生随机数来动态赋值， random()方法返回带正号的double值，该值大于等于0.0 且小于1.0运行下面的程序，理解String类常用方法的使用。 ublic class stringTest{ public static void main (String args[]){ String str=I like java programming, java is good; int i1=str.indexOf(j); String s1=str.substring(i1); String s2=str.substring(i1,i1+4); int i2=str.lastIndexOf(j); String s3=str.substring(i2+5); System.out.println(s1=+s1); System.out.println(s2=+s2); System.out.println(s3=+s3);} } 实验三 类与对象的设计 1．实验目的 （1）理解Java语言是如何体现面向对象编程的基本思想。 （2）了解类的封装方法。 （3）如何创建类和对象以及成员方法和构造方法的应用。 2．实验内容 （1）设计银行账户类Bank， 添