科学六年级上册第三单元《能量》单元复习.pptVIP

第三单元《能量》复习课 电磁铁与磁铁的区别 1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。就是这个现象，为人类大规模利用电能打开了大门。 实验现象 把导线拉直放在指南针上方与磁针指向一致，接通电流，磁针偏转,断开电流，磁针复位。 给线圈通上电流，线圈会产生磁性吗？试一试，线圈怎么放置，指针偏转的角度最大？ 线圈 铁芯 电磁铁的概念：由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。 电磁铁性质 电磁铁的基本特点： 通上电流电磁铁产生磁性。 断开电流电磁铁磁性消失。 磁力大小改变 改变电磁铁磁力大小的方法： 1、改变线圈缠绕的圈数： 2、改变电流的强度。 线圈缠绕的圈数越多电磁铁磁力越大…… 电流强度越强电磁铁磁力越大…… 南北极改变 研究问题： 电磁铁的磁力与线圈圈数的关系 我们的猜测： 线圈圈数越多，磁力越大 实验材料： 导线、电池、铁钉、大头针等 改变的条件： 线圈圈数 不改变的条件： 电流强度、铁芯长短和粗细、导线的长度等 实验过程： 1、分别制作线圈圈数为20、40和80的铁钉电磁铁。 2、将线圈圈数为20的电磁铁连接电池形成短路电路，吸起大头针后，马上断开电路，记录大头针个数，重复2次，取平均值。 3、分别将线圈圈数为40和80的电磁铁连接电池，重复上述实验，记录数据。 实验结论： 线圈圈数越多，磁力越大 研究问题： 电磁铁的磁力与电流强度的关系 我们的猜测： 电流强度越大，磁力越大 实验材料： 导线、电池、铁钉、大头针等 改变的条件： 电流强度 不改变的条件： 线圈圈数、铁芯长短和粗细、导线的长度等 实验过程： 1、制作线圈圈数为80的铁钉电磁铁。 2、将电磁铁连接1个电池形成短路电路，吸起大头针后，马上断开电路，记录大头针个数，重复2次，取平均值。 3、分别用2个和3个电池测量，重复上述实验，记录数据。 实验结论： 电流强度越大，磁力越大 电磁铁 磁铁与电磁铁相同和不同之处 磁铁 电磁铁 有磁性 通电才有磁性 南北两极不改变 南北两极能改变 相同点：都有南北极； 思考：我们知道通电的电磁铁具有磁性，那么电磁铁有没有像普通磁铁那样也有南北极呢？ 你怎么检测？ 南北极可以改变吗？ 改变电磁铁南北极的方法： 1、改变线圈缠绕的方向。 2、改变电池的连接方法。 改变南北极图片 北 南 北 南 南 北 南 北 铁钉电磁铁的南北极 图1 图2 图3 图4 电动机 电动机的组成： 1、外壳（有磁铁） 2、转子 3、后盖（有电刷） 换向器 线 圈 铁 芯 电动机的基本原理：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。 换向器的作用：接通并转换电流的方向。 电能来源 吹风机图片 电能可以转化成哪些形式的能量？ 家用电器其实是能量转换器。 跑步图片 其它能量的相互转化？ 化学能转化成动能 化学能转化成热能和光能 煤 能源 煤、石油、天然气是重要的能源。 煤是亿万年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。 石油和天然气是亿万年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。 目前能做什么 1、我们常常能在煤块上看到植物枝、叶的痕迹，在有的煤层中甚至还发现了具有 完整树干形状的煤。 2、埋藏的煤大多数夹在岩层中，这些岩层都是古代沉积的泥沙变成的。 3、煤埋藏在地下是一层一层的。 …… 分析煤带给我们的信息，对煤的形成可以做出怎样的推测？ 下图中，图（ ）的小磁针偏转的角度最小 A 练习 闯关一： 闯关二： B 练习 下图中，电磁铁____的磁力最强。 闯关三： 练习 下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请在括号中标出。 N S S N 1、 2、 闯关四： 说说下面这图能量是怎样转化的？ 太阳能 植物的化学能 人体的化学能 人体的动能 自行车的动能 发电机的动能 热水器的热能 电能 根据专家推断，石油可以开采100年，天然气可以开采150年，煤可以开采500年。 想想，500年后，我们怎么办？我们目前要做的又是什么？新能源有哪些？ 闯关五：