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- 2017-12-31 发布于河南
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§12.3.2频数分布表与频数分布直方图
画频数分布直方图的一般步骤: (1)计算最大值与最小值的差(极差). (2)决定组距与组数. 极差÷组距=组数. (3)决定分点. (4)列频数分布表. (5)绘制频数分布直方图. 画频数分布直方图的一般步骤: (1)计算最大值与最小值的差(极差). (2)决定组距与组数. 极差÷组距=组数. (3)决定分点. (4)列频数分布表. (5)绘制频数分布直方图. * §12.3.2频数分布表与频数分布直方图 各个对象出现的频率之和等于: 频率与总次数的积为频数 总次数 1 某个对象出现的次数称为 频数与总次数的比值称为 频数。 频率。 频数和频率之间的关系: 各个对象出现的频数之和等于 : 某班一次数学测验成绩如下: 63,84,91,53,69,81,61,69, 91,78,75,81,80,67,76,81, 79,94,61,69,89,70,70,87, 81,86,90,88,85,67,71,82, 87,75,87,95,53,65,74,77. 什么是 极差? 成绩的整体分布情况怎样? 先求极差 确定组距 确定分界点 制作频数分布表 什么是 组距? 什么是 分界点? 什么是 频数分布表? 最大值与最小值的差 每组两个端点之间的距离 每组的最大值和最小值 用什么统计图分析好呢? 两种方法 先将成绩按10分的距离分
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