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  • 2017-12-31 发布于重庆
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七年级科学第二第二章观察生物章知识点.doc

七年级科学第二第二章观察生物章知识点

第二章:观察生物 第一节:生物与非生物 1、蜗牛的相关知识:蜗牛是腹足纲的软体动物,整个身体分为:壳、足、触角、眼、口。 蜗牛具有触觉(触角部位最灵敏)、嗅觉、味觉、视觉,但无听觉; 食物主要为植物的根、叶和叶芽,因此对农作物的危害较大,所以是农业的害虫。 2、生物与非生物:最大的区别是有无生命,即有无新陈代谢。 3、动物与植物 (1)动物和植物都属于生物两者最大的区别是:营养方式不同。 动物:由于细胞中无叶绿体,自身不能制造养料,要摄取食物来获得营养。 植物:细胞内有叶绿体,能利用阳光、水、二氧化碳进行光合作用制造养料。 第二节:细胞 1、细胞学说创立的历史: ① 1665年英国科学家罗伯特·胡克利用自制的显微镜观察到了木栓的细胞壁结构,提出了“细胞”这个名词。 ② 1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内的细胞核。 ③ 德国诗人歌德提出了“原型”说,另一位德国科学家提出了“原液”说。 ④ 19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺在总结前有经验基础上,共同提出了“细胞学说”。 ⑤ 魏尔啸提出:一切细胞来自于细胞。 ⑥ 细胞学说:所有的动物和植物都是由细胞构成的; 细胞是生物体结构和功能的单位; 细胞是由细胞分裂产生的。 2、细胞的结构: (1)动物细胞的基本结构:细胞膜(保护和控制细胞物质的进出)

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