剖析小学语文教师的专业知识结构.pptVIP

小学语文教师的专业知识结构 1、小学教师的知识结构 教育知识 小学教师的知识 学科知识 学科教学知识 2、小学语文教师的专业知识 本体性知识 小学语文教师的专业知识 条件性知识 实践性知识 小学教师的知识 教育知识包括教育学、心理学、学生思想工作（班主任）等方面的知识。它是教师在职前教育学习和平时工作实践学习积累而成的； 学科知识是指本学科专业知识，包括了本学科知识体系及其思想方法，也是教师的学科专业功底涵养所在。它主要来源于教师的在接受教育期间学习和职前教学学习打下基础，以及平时教学实践学习的充实提高； 学科教学知识体现了教师的专业独特性,是本专业教学实践性的知识。从语文专业的角度看，文学家不一定具有这种知识；从教学经验来看，高中语文教师也不具有小学语文教学的这种知识。这是教师将特定的学科知识与学生思维、学习特点等教学法的知识融合起来而形成的教学实践性知识。 小学语文教师的专业知识 （1）本体性知识，即学科专业知识。小学语文教师应具有的学科知识是特定