机械制造技术基础§2-1金属切削刀具基础.docVIP

教案 课题名称 第二章 金属切削过程§2-1金属切削刀具基础 课次 第（2）次课 课时 2 课型 理论 教学目标 了解刀具材料的性能要求以及常见刀具材料；理解切削运动与切削中的工件表面、刀具角度的概念；掌握切削用量的概念及计算方法、切削层参数的定义及计算方法。 重点、难点及解决方法 重点：切削用量的概念及计算方法、刀具的几何参数 难点：刀具的几何参数 解决方法：对于切削用量部分知识的讲授过程中，采用观看自制动画的方式来帮助学生理解；而在重点（也是难点）的刀具几何参数部分，借助多媒体比较形象的图片以及板书中几何的推导，使学生理解概念，弄清各参数之间的关系。 教学基本 内容与 教学设计 1、组织教学 学生考勤 时间分配：3分钟 2、切削运动与切削中的工件表面 时间分配：10分钟 3、切削用量的概念及计算方法 时间分配：30分钟 4、切削层参数的定义及计算方法 时间分配：10分钟 5、刀具的几何参数 时间分配：30分钟 6、刀具材料的性能要求以及常见刀具材料 时间分配：5分钟 7、本节课小结，布置思考题 时间分配：2分钟 8、布置课下预习内容 时间分配：机动 教学方法 讲授法；启发式 教学手段 多媒体教学 课外学习安排 布置思考题、预习内容 参考资料 《机械制造技术》李华主编，《机械制造技术基础》周宏甫主编 学习效果评测 课外学习 指导安排 教学后记 讲稿 教学内容 备 注 提问：什么是机械加工工艺系统？ 引入语：机械加工工艺系统包括几部分：金属切削机床、刀具、夹具、工件。首先要从对构成零件的表面及其成形方法的理论分析，来研究机械加工工艺系统的构成及特性。 一、切削加工的基本概念 （一）机械加工的运动 也即形成发生线所需的运动—成形运动按组成情况不同，可分为 简单成形运动：一个成形运动是由单独的旋转运动或直线运动构成的。 复合成形运动：一个成形运动，是由两个或两个以上旋转运动或直线运动，按照某种确定的运动关系组合而成。 型线、螺旋线常需成型刀刃或几个简单运动组合，如由展成运动形成渐开线。 按作用情况不同，可分为 主运动 速度最高，消耗功率最大，通常只有一个主运动。 进给运动 可以是一个或多个；可以是连续的，也可以是断续的。 成形运动是机床最基本的运动 除成形运动外，还有下列辅助运动： （1）空行程运动 （2）切入运动 （3）分度运动 （4）操纵及控制运动 （二）切削运动与切削要素 1.切削加工中的工件表面 2.切削用量三要素 ①切削速度 v (m/s或m/min) 主运动为旋转运动v =πd n/1000 ②进给量 f (mm/r 或 mm/行程) 进给速度 vf=n f = n fz z （mm/s或mm/min) ③背吃刀量（切削深度） ap 车削外圆时 ap = (dw-dm)/2 钻孔时ap = dm/2 讲稿 教学内容 备 注 例题： 车外圆时工件加工前直径为62mm，加工后直径为56mm，工件转速为4r/s，刀具每秒钟沿工件轴向移动2mm，工件加工长度为110mm，切入长度为3mm，求v、f、ap和切削工时t 。 解： v =πdn/1000 = π·62·4/1000 = 0.779 m/s f = vf /n = 2/4 = 0.5 mm/r ap = (dw-dm)/2=(62-56)/2=3 mm t =(l+l1+l2)/ vf =(110+3+0)/2=56.5 s 思考题：1.什么叫简单成形运动？什么叫复合成形运动？其本质区别是什么？ 2.什么是工件表面的发生线？它的作用是什么？ 二、刀具的结构 1.以外圆车刀为例，来研究金属切削刀具的组成 三面：前刀面Aγ、后刀面Aα、副后刀面A α′ 两刃：主切削刃 S、副切削刃 S′ 一尖：过渡刃 2.刀具角度的参考系 刀具标注角度参考系 刀具工作角度参考系 设计制造测量角度时的基准 实际切削中确定角度的基准 3.刀具标注角