信息管理多媒体技术课程实验指导说明书.docVIP

实验1 图象处理实践 一、实验目的 在处理图像之前，正确识别图像文件的格式、颜色深度，确认是否可编辑； 了解典型的图像处理软件Photoshop； 熟悉参数设置的方法，了解参数对图像处理的影响； 掌握图像的一般处理方法； 加强对图像色调的认识与理解，掌握调整色调的基本方法； 掌握图像的亮度和对比度的处理方法； 学会图像选区的使用方法； 学会使用滤镜对图像进行特殊处理，形成特殊效果； 认识图层的作用，掌握图层的编辑手段，学会利用图层进行图像的合成。 二、实验内容和步骤 1、使用软件 (1) 浏览配套光盘“练习素材\图片素材”文件夹中的图片； 1) 逐个图片浏览； 2) 连续自动浏览。 (2) 设置图片自动缩放的模式； (3) 设置图像文件的关联； 1) 将所有图像文件设置成关联对象； 2) 在资源管理器中验证关联是否发挥作用； (4) 转换图像文件的格式 1) 把配套光盘“练习素材\图片素材”文件夹中的某图片复制到计算机中； 2) 在浏览图片时，分别以BMP格式、TIF格式保存图片文件； 3) 观察不同文件格式的数据量和图片质量的差异； 4) 在JPG格式、BMP格式、TIF格式中，哪种格式的数据量最大？。 2、获得界面图像 打开画图工具，任意选择一个菜单； 保持菜单的显示状态，获取带有菜单的画图工具界面图像； 把剪贴板中的界面图像粘贴到画图工具的编辑画面中； 利用编辑功能将界面图像； 不需要的部分涂成单色。 以“24位位图(*.bmp)”格式保存图像； 文件命名规则：实验2-1-姓名.bmp 启动Word文字编辑软件； 插入“实验2-1-姓名.bmp”图像； 将单色部分设置成“透明”属性； 保存Word文档； 文件命名规则：实验2-1-姓名.doc。 3、 使用图像处理软件的前期操作 设置Photoshop的状态参数； 确定内存的使用量； 确定尺寸单位。 设置Photoshop使用的彩色标准。 设置不同的彩色标准； 观察不同的彩色标准对图像编辑的影响。 4、 图像一般处理 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\013.jpg”图像文件； 识别图像文件的彩色模式和bit数量，从而确定是否可编辑； 改变图像的显示尺寸，根据需要随意显示图像内容； 等比例改变图像的几何尺寸； 1) 在不改变图像分辨率的前提下，把图像尺寸改为320×200像素； 2) 将图像分辨率改为300dpi，观察图像尺寸。 保存改变尺寸后的图像。 1) 320×200像素的图像文件； 命名规则：实验2-2-姓名.bmp 2) 300dpi图像文件的命名规则：实验2-3-姓名.bmp。 5、利用色调调整功能，制作老照片 启动Photoshop； 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\d09.jpg”图像文件； 利用色彩平衡调整功能； 对照片进行色调调整； 使之看上去像老照片。 保存调整好的老照片； 文件命名规则：“实验3-1-姓名.bmp”。 6、亮度和对比度的调整 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\b18.jpg”图像文件； 适当增加亮度和对比度，使照片看起来清晰可辨，但不要过分； 保存调整后的图片。文件命名规则：“实验3-2-姓名.bmp”。 7、选区的操作 打开 “实验3-2-姓名.bmp”文件； 利用选区工具，把图片中的天空设置为选区； 细节部分利用增加和减少选区的操作进行精确设置； 改变选区的色调、亮度和对比度，形成黄昏的效果； 保存文件，文件命名规则：“实验3-3-姓名.bmp”。 8、滤镜的使用 打开 “实验3-2-姓名.bmp”文件 使用“镜头光晕”滤镜，形成逆光拍摄形成的太阳光线和光斑的效果 1) 设置光晕的位置； 2) 调整光晕的亮度、选择镜头的焦距； 使用“扭曲”滤镜，把图片的局部扭曲； 保存文件。文件命名规则：“实验3-4-姓名.bmp”。 9、利用图层进行图像的合成 打开配套光盘中的“练习素材\图片素材\b06.jpg” 风光图像。 打开配套光盘中的“练习素材\动画素材\平面动画素材\women1.gif”3．利用魔棒工具将人物设置为选区。 将选区内的人物复制到剪贴板中。 关闭人物素材窗口。 将剪贴板中的内容粘贴到风光素材中，此时注意图层指示器的变化。 调整人物素材的大小，移动位置，改变图层的不透明度，观察效果。 拚合图层。 保存合成后的图片。 文件命名规则：“实验3-5-姓名.bmp” 10、为图像添加文字 打开制作完成的“实验3-5-姓名.bmp”图像文件 为图像添加文字 1) 内容：