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小学英语课堂中的教学用语学生
本 科 毕 业 论 文
论 文 题 目 :浅谈小学英语课堂中的教学用语
指 导 老 师 :沈强老师
学 生 姓 名 :刘淮彬
学 号 :W443409125610029
院 系 :网络教育学院
专 业 :英语教育
写 作 批 次 :2011春01批次
原 创 承 诺 书
我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符,本人愿意承担一切责任。
毕业论文作者签名:___________________
日期: 年 月 日
目录
中文摘要…………………………………………………………………………………………I
Abstract …………………………………………………………………………………………Ⅱ
引言………………………………………………………………………………………………Ⅲ
一、英语课堂教学用语在当前英语课堂存在的问题……………………………………………1
(一)不准确,说话错误多…………………………………………………………………1
(二) 不规范,随意性大…………………………………………………………………… 1
(三)不活泼,说话单调…………………………………………………………………1
(四)不通俗,难理解………………………………………………………………………1
二、小学英语课堂教学用语的分类………………………………………………………………2
(一)课前开场语和指令语………………………………………………………………2
(二)势态语………………………………………………………………………………2
(三)提问语………………………………………………………………………………2
(四)评价语………………………………………………………………………………3
三、小学英语课堂教学用语的使用原则………………………………………………3
(一)要简短化……………………………………………………………………………3
(二)要体态化………………………………………………………………………………3
(三)要节奏化……………………………………………………………………………… 4
(四)要直观化………………………………………………………………………………4
四、小学英语课堂教学用语的使用方法………………………………………………………4
(一)遵循循序渐进,由少到多,由易到难的原则………………………………………4
(二)要灵活多样,形式多变,反复使用…………………………………………………4
(三)要有连贯性……………………………………………………………………………4
(四)坚持不懈地使用英语…………………………………………………………………5
结语…………………………………………………………………………………………………5
参考文献……………………………………………………………………………………………5
致谢…………………………………………………………………………………………………6
摘要
本文通过论述和浅析小学英语课堂教学用语在当前英语课堂存在的问题、小学英语课堂教学用语的分类、小学英语课堂教学用语的使用原则和小学英语课堂教学用语的使用方法,探讨当前在新课程标准下通过运用合适的课堂教学用语来提高小学英语课堂教学质量和学生的学习效率的方法。
关键词:教学用语,使用原则,使用方法
Abstract
This paper discusses and analyses the primary school English teaching language in the current problems existing in the English classroom instruction, elementary school English class classification, the primary school English teaching language use principle and primary school English classroom teaching, this paper discusses the method of use terms in the new curriculum standard by using appropriat
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