解说九年级化学上册 第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算课件 (新版)新人教版.pptVIP

解说九年级化学上册 第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算课件 (新版)新人教版.ppt

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解说九年级化学上册 第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算课件 (新版)新人教版

= 8.8克× 例4、一定质量的某含碳化合物在空气中完全燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则该化合物可能是???????????? (? ? ) ?A.CH4 ??B.C3H6????? C.C2H5OH???? D.CH3OH CO2 C × 100% CO2中C元素的质量: 44 12 8.8克× H2O中H元素的质量: 5.4克× = 5.4克× =0.6克 2H H2O 100% × 18 2 =2.4克 含碳化合物中质量比C︰H = 4︰1 3︰1 6︰1 4︰1 A: B: C: D: 3︰1 思路: C * 四、差量计算 金属铜和氧化铜的混合物0.92克在不断通入氢气的情况下加热,充分反应后,停止加热并继续通氢气直到试管冷却,称量得到0.76克固体物质。求反应前混合物中氧化铜的质量? * 方法一: 解:设混合物中原有金属铜质量为x CuO + H2 ==== Cu + H2O 80 64 0.92克–x 0.76克–x 氧化铜的质量= 0.92克–0.12克= 0.8克 答:混合物中有氧化铜的质量为0.8克。 * 方法二: 解:氧化铜中的氧元素的质量为 0.92克 – 0.76克= 0.16克 氧化铜的质量= 0.16克÷ = 0.16克÷(16/80) =0.8克 答:原混合物中氧化铜的质量为0.8克。 * 差量法是根据在化学反应中反应物与生成物的差量和造成这种差量的实质及其关系,列出比例式求解的解题方法。 也就是说,在化学反应前后,物质的质量差和参加该反应的反应物和生成物的质量成正比。 解题关键是做到明察秋毫,抓住造成差量的实质,即根据题意确定“理论差值”,再根据题目提供的“实际差量”,列出正确的比例式,求出答案。 * 解题步骤 1、根据化学方程式分析反应前后形成差量的原因(即影响质量变化的因素) 2、找出差量与已知量、未知量间的关系,然后再列比例式(对应成比例,注意:单位要一致) 3、求解。 一般来说,化学反应前后凡有质量差、气体体积差、密度差、压强差等差量的题都可以用差量法求解。 * 方法三:设参加CuO的量为x CuO + H2====Cu + H2O ?m 80 64 16 x 0.92g-0.72g 答:原混合物中氧化铜的质量为0.8克。 也就是说, 在化学反应前后, 物质的质量差和参加该反应的反应物或 生成物的质量成正比例关系,这就是根据质量差进行化学计算的原理。 * 例1:在某硫酸铜溶液中,加入一个质量为1.12g的铁片,经过一段时间,取出洗净、烘干,承重,质量变为1.16g,计算在这个化学反应中溶解了铁多少g?析出铜多少g? 解:设溶解铁的质量为x,析出铜的质量为y Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 质量差 56 64 64-56 x y 1.16-1.12 = x 56 64-56 1.16-1.12 x=0.28g * 1.根据化学方程式计算的一般方法是: 掌握根据化学方程式计算各反应物和生成物之间的质量比是这类计算的关键。因此必须注意以下几点: (1)认真审题,分析题目涉及到什么反应,已知物是什么,待求物是什么。 (2)正确书写出反应的化学方程式(这是正确解题的前提),因此在计算之前必须检查化学方程式是否正确(重点查:①各物质的化学式是否正确;②化学方程式是否符合质量守恒定律即是否配平。)。 (3)正确计算出反应中已知物质和待求物质的质量比。 (这是正确解题的关键) (4)进行准确、熟练的数学运算(这是解题正确的保证)。 (5)要有完整的解题步骤和规范的书写格式。 (这是解题规范的必需) 课堂小结: * (3)写出有关物质的相对分子质 量(不忘乘以前面的化学计量数) 已知量和未知量列比例式 2、根据化学方程式进行计算的步骤 (1)设未知数....…………设 (2)写出化学

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