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医学检验专业本科专业课程教学大纲 （五年制本科） 右江民族医学院教务处编 二00七年四月 目 录 检验核医学课程教学大纲 1 检验核医学实验教学大纲 6 临床检验基础教学大纲 10 临床检验基础实验教学大纲 26 临床脱落细胞学检查实验教学大纲 33 临床生物化学和生物化学检验教学大刚 37 临床生物化学和生物化学检验实验教学大纲 49 临床血液学及血液检验教学大纲 65 临床血液学及血液检验实验教学大纲 82 临床微生物学及微生物检验教学大纲 93 微生物检验实验大纲 105 诊断学教学大纲 112 诊断学见习教学大纲 127 检验核医学课程教学大纲 一、课程名称： 检验核医学(Laboratorynuclearmedicine) 二、教学对象： 本大纲适用于检验医学专业五年制本科学生。 三、学分与学时： 3学分。总学时为49学时，其中理论28学时，实验21学时。 四、课程模块类别及课程属性： 本课程为检验医学专业本科专业课程Ⅰ组必修课。 五、课程性质、任务和要求： 检验核医学是将实验核医学的相关技术应用于医学检验领域，与医学检验相融合的一门边缘学科；它既是实验核医学的一个分枝，也是现代医学检验的重要组成。检验核医学的主要内容是应用核素示踪技术和体外放射分析技术进行机体的功能研究和对体内的微量物质实施超微量分析，以揭示机体在生理或病理状态下的代谢规律，为疾病的诊断，治疗方案的拟定，预后判断，以及病因研究等提供科学依据。 本课程的主要任务是讲解核医学的基础知识和与检验核医学相关的基本理论、基本方法和基本技能，以及检验核医学的临床应用和评价。通过本课程的学习，要求学生掌握检验核医学的基本理论和基本技能，突出以样品的体外检测为特征的核技术原理、方法学及质量控制知识，了解检验核医学在医学检验领域中的应用现状和发展趋势，重视不同检验技术手段的比较，增强学生综合分析能力，以适应现代医学检验技术的发展，培养知识结构全面和高素质的医学检验专业高级人才。 六、教学重点： 检验核医学的授课重点是放射免疫分析（RIA）的原理、操作流程、试剂盒的组成及各成分的质量要求、实验设计、数据处理、质量控制等，对其它类型的标记免疫分析做简要介绍；在临床应用方面重点讲解各系统常用的放免检验项目类别及其在常见疾病中的浓度变化规律，对各检验项目的检验方法只做简要介绍。 七、主要先修课程： 生理学、病理生理学、生物化学、免疫学、药理学等。 八、核医学课程主要教学内容和教学要求 绪论 【教学目的与要求】 1.掌握核医学、检验核医学的概念 2.熟悉检验核医学的主要内容 3.了解检验核医学的发展简史及最新进展 【重点难点】 检验核医学的主要内容 【教学内容】 1.核医学、检验核医学概念 2.检验核医学的主要内容 3.检验核医学的发展简史及最新进展 上篇检验核医学基础知识与方法学 第一章核物理与辐射防护基础知识 【教学目的与要求】 1.了解原子的结构。 2.掌握核素、同位数、同质异能素的定义、核素的分类。 3.掌握核衰变类型及其规律。 4.了解射线与物质的相物作用。 5.掌握几个常用的辐射量及其单位。 6.了解电离辐射生物效应的作用机理、影响因素。 7.熟悉放射卫生防护的目的、基本原则、基本标准。 8.掌握开放型放射性工作的防护措施，放射性废物和污物的处理。 【重点难点】 1.核衰变类型及其规律。 2.放射卫生防护的目的、基本原则、基本标准。 3.内、外照射防护措施，放射性废物和污物的处理方法。 【教学内容】 1.原子的基本结构 2.核素、同位素、同质异能素的定义；核素的分类。 3.核衰变类型及规律 4.射线与物质的相互作用 5.常用辐射量：放射性活度、照射量、吸收剂量、剂量当量。 6.电离辐射生物效应的发生机理、影响因素。 7.放射卫生防护的目的、基本原则、基本标准。 8.开放型放射工作单位的分类、工作场所分级。 9.内、外照射防护措施。 10.放射性废物和污物的处理方法。 第二章放射性测量与稳定性核素分析 【教学目的与要求】 1.了解核医学仪器的探测原理，基本结构及核医学常用设备。 2.熟悉放射性测量的基本概念，影响放射性测量的因素。 3.掌握放射性样品的计数测量方法，特别是γ射线的计数测量 4.掌握放射性测量的统计误差及其控制。 【重点难点】 1.γ射线的计数测量方法 2.影响放射性测量的因素；放射性测量的统计误差及其控制。 【教学内容】 1.核医学仪器探测的基本原理，基本结构，质量控制。 2.不同类型的核医学仪器。 3.放射性测量的基本概念，影响放射性测量的因素， 4.放射性样品的计数测量 5.放射性测量的统计误差及其控制。 第三章与检验核医学相关的核技术 【教学目的与要求】 1.了解核素示踪技术原理与设计。 2.了解放射性核素标记化合物的基本概念、制备