第四轮学科评估答疑（持续更新5.16）.PDFVIP

第四轮学科评估答疑 （持续更新5.16） 1. 在填写“已转化或应用的专利”时，是按专利授权时间，还是转 化/应用时间统计？被本单位应用的专利是否可以计入？ 答：专利应在2012 年1 月1 日至2015 年12 月31 日期间获得授 权（颁证），且在2015 年 12 月31 日前已签转让合同或已应用， 两个时间都要在统计时间段内。无论专利在外单位还是本单位应 用，仅限在企业生产或实际产品中的应用可以计入。 2. 中外合作办学部分，“评估结果”填写本单位最近一次参加教育部 中外合作办学评估的结果，限填“合格、有条件合格、不合格”。 如果还没有参加过评估，是空着吗？ 答：可填“未评估” 3. 学科评估指标体系中“公共数据”和“学校填报”涉及的指标在 简况表内填报有何区别？ 答：二者在填写上并无区别，均需参评学科填写。指标体系中注 明的“公共数据”，是指学位中心将利用已掌握的公共数据库对参 评学科所填报的数据进行比对核查。 4. 在统计“在校博士/硕士生数”时，“直博生及本硕博连读、硕博 连读生”如何统计？同等学力学生、港澳台学生、外国留学生是 否包含在内？在校生是否包括延期毕业的学生？联合培养研究生 身份如何归属？ 答：（1）“直博生及本硕博、硕博连读学生”应根据其当年所修课 程的层次阶段进行身份统计，在选修硕士阶段课程的按硕士生身 份统计，在选修博士阶段课程的按博士生身份统计；（2 ）“港澳台 学生、外国留学生”均可计入，“同等学力学生”由于没有学籍， 且非全日制教育，在校生人数不计入内，但授予学位数可计入；（3 ） 2012 年 1 月1 日-2015 年 12 月31 日学籍在本单位的学生均可算 在校生，包括延期的学生；（4 ）联合培养研究生以其学籍所在的 单位为准。 5. 某学科为硕士一级学科授权，但依托其他博士授权学科招收博士 生并聘为博导，是否可以算为在本学科博导？ 答：不能。没有博士学位授权的学科，博士生和博导数均应填 0 。 与其他学科（或学校）联合培养博士生的情况，可以在“学科简 介”中体现。 6. 东部、中部、西部分别包含哪些地域？ 答：1986 年全国人大六届四次会议将全国划分为东部、中部、西 部三个地区，经过 1997 年和 2000 年两次调整后形成现在的区域 划分。西部地区包括的省级行政区共 12 个，分别是四川、重庆、 贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、广西、内 蒙古；中部地区有8 个省级行政区，分别是山西、吉林、黑龙江、 安徽、江西、河南、湖北、湖南；东部地区包括北京、天津、河 北、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东和海南等11 个 省（市）。 7. “毕业生就业情况”数据的统计，是全部以2015 年 12 月31 日 为统计节点，还是以毕业当年年底为准？ 答：每年度的毕业生就业情况数据统计以当年年底就业统计数据为 准。 8. 某学科为硕士一级学科授权，但依托其他博士授权学科招收博士 生并聘为博导，是否可以算为在本学科博导？ 答：不能。没有博士学位授权的学科，博士生和博导数均应填 0 。 与其他学科（或学校）联合培养博士生的情况，可以在“学科简介” 中体现。 9. CSSCI 刊物分为正式版、扩展版，请问统计填写的时候，是否包含 扩展版刊物？ 答：CSSCI 刊物不含拓展版。 10.博士后是否属于专任教师？ 答：不属于。 11.毕业生就业情况，是以每年年终就业统计为准，还是以 2015 年 12 月31 日就业统计为准？ 答：每年度的毕业生就业情况数据统计，以当年年底就业统计数 据为准。 12.简况表中年龄的统计时间节点？ 答：年龄还是以2015 年12 月31 日为节点进行统计。 13.出版专著“印数（本）”现在绝大多数著作都不写印数了。这个如 何填报？ 答：按一本专著实际印刷的本数来算，可请出版专著的老师联系 出版社进行确认。 14.简况表中横向课题项目号没有，怎么填？ 答：填写“无”。