头部结构及五官结构理论讲解.doc

头部结构及五官结构理论讲解 年级：高二 授课时段：2011.12、4 ——12、9 课时：12 【教学目标】 通过学习能正确理解和认识人的头部形体结构和五官结构，了解头部运动规律与形体透视变化。掌握正确的描绘方法。 【教学重点】 头的解剖结构和形体结构。 【教学难点】 头部结构和五官的正确表现方法。 【教学方法】讲授、示范、课堂作业评解。 【教学过程】（内容、方法、步骤） 一、头部的形体结构规律 头部的形体结构规律，主要表现为形体结构，外形特征和头部的基本比例三个方面。 ①、形体结构 头部的骨架形状，是介于圆球体和立方体之间的一个大面体，头部又分脑颅和面颅两部分。脑颅呈卵圆形，占头部的 1/3，脑颅部的前额区构成了方形体块。面颅部则由颧骨区的扁平体块，上颌骨区的圆柱状体块，下颌部区的三角形体块组成，约占头部 2/3。头部的形体特征及其面部的协调起伏，即是通过脑颅部与面颅部，以及额、颧、上颌、下颌构成的四个体块的相互穿插关系构成的（图123）。 图（123） 头部形体结构 ②、外形特征 头骨的形状决定着头部的外形特征。它不仅表现出性别、年龄的差别，还包括各种个性差异。 a、男、女头部的外形特征。男性头部体积较大，趋于方正，前额后倾，眉弓与鼻骨较显著，下颌与额部带方形，枕部突出。在外貌上男性头部线条趋于刚直，形体起伏较大。 女性头部体积较小，颜面的隆起和结节部位没有男性显著，但额丘、颅顶丘较突出。额部平直、下颌带尖，颜部趋圆。在外貌上，女性头部线条趋于柔和，形体起伏较小（图124）。 图（124） 男女头部外形特征 b、老年和幼年头部外形特征。老年头部顶丘因毛发稀疏而十分显著，牙齿脱落，因而牙床凹陷。面部缩短，五官集中，嘴部收缩，下颏突出前翘，是老年头部的显著特征。 幼儿头部的脑颅体积占头部的5/6，面颅仅占头部1/6。头顶骨隆起，额丘高而显著，下颌小而圆。脑颅大，颏部内收，鼻根到嘴唇距离缩短，是幼儿头部最显著的特征。 c、不同类型的头部特征。人的头部肌肉比较浅薄，头的基本造型特征是由头骨的形状决定的。中国传统的人相“八格”之说，是对头部外形特征的极好概括（图125）。 图（125） 中国传统人相“八格” 分析“八格”的不同特征即可发现，“甲”、“由”、“申”三种头形是头顶骨与下颌骨形状的尖或方来定格的；“田”、“目”、“国”三种头形是由颧骨的宽窄与头长的比例来定格的；“用”、“风”两种头型是由下颌骨的宽窄 、开合来决定的。 熟悉和掌握头部外形特征的分类，对迅速捕捉人的形象特征，塑造人物形象，具有重要的作用。 ③、头部的基本比例与五官位置 a、头部的基本比例。头部的基本比例为“三庭五眼”，发际至眉间、眉间至鼻尖，鼻尖至下巴，三段的长度相等而通称“三庭”；从正面看脸部最宽的地方为五个眼睛的宽度，两眼间距离为一眼宽，两眼外眦至两耳分别为一眼宽，即通称“五眼”（图126）。 图（126） 头部基本比例 b、头与五官的位置关系 眼约在头面部1/2处，两眼处眦至鼻尖构成等腰三角形，这一三角形的高，决定着颜面中部的形体特征。 鼻在面部正中突出部分。鼻尖处于额发际线至下颏底1/3的位置，鼻翼的宽度为一眼宽，从眼内眦引垂线可决定鼻翼的宽度。 嘴的裂位于鼻尖至下颌底 1/3 处。 耳处在左右两个侧面上，耳的长度等于眉到鼻尖的距离，从侧面观看耳与鼻的倾斜度基本一致，从正侧面观看时，耳屏、嘴角到眼处眦的距离相等（图127）。 图（127） 头部五官的位置及相互关系 ④、头、颈、胸的关系 头部通过颈与胸部连结。颈像一段圆柱，位于头部和胸部之间。头部与颈、颈与胸部在结构上是相互嵌入的，就像木匠合榫一样。 由于颈椎有一个自然的生理曲线，因此颈部并不是垂直的，在自然的常态下，头部也不是垂直的。从侧面看，颈部呈倾斜状的长方形，头部在靠前位置与颈连结；从正面看，颈的界线从下颌骨两旁一直垂下，圆柱状的颈部由三块三角形的面组成。男子颈部（颌底至锁骨）的长度，等于颌底到鼻底的长度。 颈部两侧，从颈窝两边的锁骨和胸骨一直伸到耳后的乳突有一对“胸锁乳突肌”，它的伸缩能使颈部（头部）转动（图128）。 图（128） 1、颈部的外形与肌肉；2、颈部的形体与结构 ⑤、头部的运动与透视 头部的运动范围很小，只能左右转动，偏斜或前俯、后仰，同时使面部五官产生不同的透视变化。 掌握头部动势和透视变化，可以用立方体或卵形来帮助理解。头部动势及五官透视变化表现为以下规律。 a、正势。写生对象面朝正前方，头部正直，与画者彼此间视线高低基本相同。通过面部眉间、鼻梁、下颏结的一条中轴线与双眉弓，双鼻翼，口裂三条水平线相互垂直。头部上下、左右两侧的形体结构部位均呈现基本对称的状态（图129 下中——头部的动势与透视）。 b、俯势。双眉弓、双鼻翼、口裂三条水平直线因俯势而呈现