精品人教版九年级思想品德上册导学案.docVIP

第一单元：历史启示录 第一课：历史的足迹 第1课时 五千年文明 【学习目标】： 1、 知识目标：通过学习，使学生了解灿烂辉煌的中华文明是由中华民族各族人民共同创造的；认识中华文明曾是世界上最强盛、最先进的文明之一；懂得中华民族的发展史就是一部民族文明的创造史。 2、 能力目标：学习搜集资料、以及结合历史资料分析问题、得出结论的方法 3、 情感、态度和价值观目标：懂得中华文明的博大精深，为中华文明而感到自豪，形成民族认同感、自豪感、责任感。 【学习重难点】: 了解中华文明、升华爱国情感（重点）；根据资料得出结论（难点）。 【学 习 方法】:资料查阅、自主学习、合作学习，总结法。 【课 时】：1课时 【导 学 过程】： ※自主学习：该部分由学生课前独立完成，上课时由老师组织检查。 1、请查阅相关资料，请说说中国古代历史世界之最有哪些？ 2、请查阅相关资料，将中国五千年文明进行分类，并以史实进行证明？ ※小组合作学习与展示：（根据下面的问题，请各组进行对学、群学、交流与展示） 温馨提示：对学3分钟，群学5分钟，各组循环展示各3分钟。 1、探讨：世界四大文明古国有哪几个？说说为什么中国历史悠久而辉煌，源远流长？ 2、教材说：中华文明是人类最早的文明之一。为什么这样说，请以史实加以说明。 3、教材说：中华文明曾经是世界上最先进的文明之一。为什么这样说，请以史实加以说明。