高中物理复习讲义实验03.ppt

栏目导引 基础 再现 考点 例析 高效 演练 迁移 创新 第二章　相互作用 栏目导引 基础 再现 考点 例析 高效 演练 迁移 创新 第二章　相互作用 第二章　相互作用 实验三　验证力的平行四边形定则 一、实验目的 1．验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则． 2．培养应用作图法处理实验数据和得出结论的能力． 二、实验原理 互成角度的两个力F1、F2与另外一个力 F′产 生 相 同 的 效果，看F1、F2用平行四边形定则求出的合力F与F′在实验误差允许范围内是否相等． 三、实验器材 木板、白纸、图钉若干、橡皮条、细绳、弹簧测力计两个、三角板、刻度尺． 四、实验步骤 1．用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上． 2．用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套． 3．用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成 角 度地 拉橡皮条，使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置O，如 图 所示，记录两弹簧测力计的读数，用铅笔描下O点的位置及 此时两细绳的方向． 4．只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数和细绳套的方向． 5．改变两弹簧测力计拉力的大小和方向,再重做两次实验． 一、数据处理 1．用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳方向画直线，按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并以F1和F2为邻边用刻度尺作平行四边形， 过O点画