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文化产业项目策划案例课程实验教学大纲
.
全日制普通本科
全日制普通本科
课程实验教学大纲
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PAGE 59
历史文化学院
文化产业项目策划案例课程实验教学大纲
一、课程编号 课程名称:文化产业项目策划案例
适用专业:文化产业管理(A) 课程类型:专业限选
实验学时:15 开课学期:5
学 分 数:3
二、开课实验室:文科综合实验室文化产业管理实验分室
三、实验教材及参考书:
张胜冰主编,文化产业管理案例教程,云南大学出版社,2006年(第一版)
四、实验教学目的和要求
(1)系统掌握文化产业项目策划实验的基本知识,包括实验室各项制度、设施、安全防护、事故处理。
(2)熟练掌握文化产业项目策划安全实验的基本操作流程,包括项目界定,即对策划中的至关重大问题要首先进入策划者视野;调查阶段,即对相关文化资源数据、资料进行系统的调查,分析;总体设计阶段,综合调查或预测的有关数据、资料,提出策划的总体布局,战略重点,政策措施和实施步骤等,逐步确认前提和目标,草拟文案,评估选择;具体策划阶段。
(3)熟练掌握常用实验器材的型号、分类、用途和特色。
(4)系统学习策划成功案例的理论依据与方法。
(5)掌握策划制定的相关原则,培养严谨的科学态度,准确、细致、整洁等良好习惯与综合运用所学知识解决实际问题的能力。
五、考核形式及要求:
学生实验成绩由策划实验报告、实验操作技能两部分组成。
(1)策划实验报告占60%
(2)平时实验操作技能考核占40%
(3)实验成绩占课程总成绩的30%
六、实验项目
序
号
实验项目
名 称
实验
类型
时
数
每组
人数
适应
专业
目的要求
1
实验常识介绍,常用器材使用
验证
1
1
A
掌握实验教学目的、要求、方法及安全常识。
2
项目界定
验证
2
1
A
掌握策划类型。
3
资料的离析处理
综合
2
1
A
通过实验获取信息,并对之处理与分析。
4
计算数据与策划格式
综合
2
1
A
准确统计各种数据,确认策划书写格式。
5
总体设计之前提与目标确认
综合
2
1
A
掌握策划整体布局、战略重点、政策措施。
6
草拟文案
设计
2
1
A
制定可行性方案。
7
评估选择
综合
2
1
A
对备选方案评估确定。
8
具体策划分析报告制作
综合
2
1
A
对策划报告进行理性分析。
文化遗产保护与经营课程实验教学大纲
一、课程编号 课程名称:文化遗产保护与经营
适用专业:文化产业管理(A) 课程类别:专业限选
实验学时:15 开课学期:4
学 分 数:3
二、开课实验室:文科综合实验室文化产业管理实验分室
三、实验教材及参考书:
自编实验讲义
四、实验教学目的和要求
(1)系统掌握文化遗产保护与经营的基本知识,包括:不同类别文化遗产的保护原则、方法及其开发、策划和经营。
(2)熟练掌握不同文化遗产保护的具体方法。
(3)熟练掌握文化遗产经营方法,包括开发、策划和经营。
(4)做一到两次文化遗产保护和经营现状的调查。
(5)以班组为单位进行一到两次文化遗产保护和经营的项目策划。
五、考核形式及要求:
学生实验课成绩由调查报告、实验操作技能两部分构成,两部分各占实验课成绩的50%,实验课占课程总成绩的25%。
六、实验项目及要求:
序
号
实验项目
名 称
实验
类型
时
数
每组
人数
必开或
选开
适用
专业
目的要求
A
1
文化遗产保护
验证
3
15
必开
√
熟练掌握不同文化遗产保护的具体方法
2
文化遗产经营
验证
4
15
必开
√
熟练掌握文化遗产经营方法,包括开发、策划和经营。
3
文化遗产保护与经营现状的调查
综合
4
10
必开
√
熟练掌握文化遗产保护与经营现状的调研技巧
4
文化遗产保护与经营项目策划
综合
4
10
必开
√
熟练掌握文化遗产保护与经营项目策划的方法和技能
文博基础与文物鉴赏课程实验教学大纲
一、课程编号 课程名称:文博基础与文物鉴赏
适用专业:文化产业管理 课程类别:弹性素养
实践学时:10 开课学期:4
学 分 数:2
二、开课实验室:文科综合实验室文化产业管理实验分室
三、实践教学的目的和要求
1、了解博物馆的功能,了解藏品征集、鉴定、管理与保护的基本知识,了解各类陈列的特点及组织陈列的基本原则和基本程序。
2、了解几个大类文物的基本知识,包括陶器、瓷器、青铜器、金银器、石刻碑拓、漆器、书画的分期与各期的主要特点。
四、考核形式与要求
学生实践成绩由实践报告和卷面考试成绩两部分构成,其中实践报告占60%,卷面考试成绩占40%。实验成绩占课程总成绩的
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