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新城中学学生学习规程 学生在学习中要牢固地掌握基础知识，基本技能，努力发展自己的观察力、想象力、思维力和记忆力，培养自学能力、操作能力综合运用知识、分析解决问题的能力。严谨的学习态度，顽强的学习毅力，良好的学习习惯科学的学习方法，完成学习任务。 l、要确立切合实际的学习目标。 2、要确立奋斗目标，根据自己的基础情况狠抓薄弱环节，实事求是地提出本学期各科力争达到的质量标准。 3、计划要对课内课外学习、科技、文娱活动、课外阅读、体育锻炼、家庭活动等做统一考虑和安排。 4、要有学习活动时间安排和整体计划。 5、要有执行计划的方法和措施。 二、认真做好课前预习： 1、坚持课前预习，提高学习主动性。，初步理解教材的基本内容和思路。 发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。 在过程中，要注意发现，以便在听课时特别注意。 6、 认真做预习笔记。预习笔记一般应记载自己没有弄懂需要在听课着重解决的 7、准备带着疑难问题上新课。 三、认真听课。 1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容集中注意力，安静等待老师上课。 要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。 4、上课要眼、耳、手、口、脑并用对老师讲授的内容要边听、边想、边理解、边记忆。要善于抓住关键，积极思维，做到听重点、听难点、听思路、听分析问题、解决问题的基本方法。跟着 4、要逐步培养记笔记的习惯和能力，最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。学会记重点记关键、记补充知识例题典型题目的解题步骤没有听懂的问题，要边记录边思考，供课后复习时参考掌握每节课的教学目的、教学重点、教学要求，重视新旧知识之间的联系。记好老师留的作业。严格遵守课堂纪律，不做任何干扰老师讲课和同学学习的事情 四、认真复习： 1、复习当天功课同时复习一天学习的内容，复习时先回忆当天所学内容的要点，然后看书，看笔记，加深理解，巩固记忆。对老师讲授的主要内容，在全面复习的基础上，抓住重点和关键，特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记，对基本要领和定律等能准确阐述，并能真正理解它的意义；对基本公式应会自行推导，它的来龙去脉；同时要搞清楚知识前后之间的联系，形成体系，注意总结知识的规律性。2、进行单元，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识，要在理解的基础上熟练地记忆。 期中要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时，在全面复习的前提下，特别应着重弄清各单元知识之间的联系。 4、有计划地进行“总复习”。总复习是使知识更加深化、更加系统的主要环节。期中、期末考试前都要订出复习计划，合理分配时间。要在学懂、学会的基础上做到融会贯通、灵活运用。 5、假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。在达到上面要求的基础上，学有余力的同学，可在老师的指导下，适当阅读一些课外参考书或做一些习题，加深对有关知识的理解和记忆。 养成积累学习资料的习惯，妥善保存自己的笔记、作业试卷及其他重要的学习参考书籍。 1、先看书后作业。弄懂课本的基本原理和法则，巩固知识减少作业中的错误。 2、注意审题。清题目中所给予的条件，明确题目要求应用所学的知识找到解题途径方法提高解题速度。 作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写成，切忌写了又改，改了又擦，使作业涂改过多书写格式要按各学科作业规范要求，解题步骤既要简明、有条理，又要完整无缺字迹要清楚，簿本要整洁做完作业后认真检查，返还作业要认真改错。作业本要注意保存态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后，认真检查验算，避免不应有的错误发生。作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力；同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。 认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍 6、按时交作业，到校后将该交的作业放在讲台上，请班主任或科代表检查。下课后各科代表清点数目并附未交作业学生名单及时送交科任教师。 7、保存作业为复习、小结时用。定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。 1、在日常复习的基础上，对每一章(或每一单元)的学习内容要认真进行学习小结。 2、小结时要全面复习、思考加工、分析知识之间的内在联系，把知识由