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1～2岁小儿的动作发展游戏 1～2岁小儿的动作发展游戏.txt 一、1岁1个月小儿的动作发展游戏 《妈妈跟我一起玩》 方法：母子面对面站立，手拉手，然后妈妈发出口令“蹲下来”，则两人一起蹲下来。等听到妈妈发出口令“站起来”时，母子二人手拉手，一起站起来。 目的：训练宝宝的平衡能力及口语表达能力。 注意：蹲起来的速度刚开始应很慢，等宝宝熟悉后可以加快速度，也可以让宝宝喊口令。 二、1岁2个月小儿的动作发展游戏 《投掷比赛》 方法：1、把家中的袜子卷成紧紧的球状。 2、在屋子中央放置一个大型容器，如大纸箱，把球放在容器中。3、让宝宝坐在距离30至60厘米的地方，你则坐在容器旁。把球滚向宝宝，告诉宝宝把它们收集在一起。4、当所有的球都滚到宝宝的身边时，让宝宝站起来，向大容器里投掷。5、如果他的准确率太低了，就让宝宝走近些；如果宝宝投中了，就为宝宝喝彩。 目的：培养宝宝的动手、动脑能力及应变能力。 注意：如果用小皮球代替袜子球，要选用柔软的球，并且让宝宝容易握住。 三、1岁3个月小儿的动作发展 《玩沙子》 方法：妈妈领宝宝到一堆沙子处，在玩之前，妈妈要耐心地告诉宝宝不要扬沙子，不要用沾沙子的手去揉眼，引导宝宝用沙子印脚印、做镘头等。 目的：培养宝宝的创造力、想像力，使宝宝通过手的动作不定期体验创造快乐，发展创造力。 注意：妈妈在放手让宝宝玩沙子的时候，要留意沙堆是否清洁，是否混有尖锐的物品，瓶给予清除，保证宝宝的安全。如果同时几个宝宝一起玩沙，要提醒宝宝不要往对方的脸上扬沙子。 四、1岁4个月小儿的记忆力发展游戏 《认路回家》 方法：1、妈妈带着宝宝到附近商店购物或者从街上回家时，让宝宝走在前面“带路”，看宝宝能否认路回家。 2、如果宝宝走错了，妈妈可告诉宝宝一个标记，让他下次记住不要走错。 目的：宝宝能认路回家是因为记忆力有了长进。鼓励宝宝认路回家，认识他常去的地方，也可以告诉宝宝记住门牌和妈妈及家人的名字作为安全教育。 注意：让宝宝在前带路，妈妈在后面跟着。 五、1岁5个月小儿的记忆力发展游戏 《认三角形》 方法：1、妈妈准备1块三角形的蛋糕。 2、妈妈让宝宝吃蛋糕，一边吃一边说：“宝宝看一看，你吃的是三角形蛋糕”。 3、反复让宝宝说几次，并且表扬宝宝说：“宝宝真聪明，学会了三角形”。 目的：发展宝宝的形状知觉，认识三角形。 注意：因为这时宝宝对三角形的认识模糊，示范后可达到强化。 六、1岁6个月小儿的动作发展游戏 《跑圈圈》 1、在室内或院里画一直径为1.5～2米的圆圈. 2、让孩子踩圈线走。开始大人碱口令，从“齐步走”到“一二一，一二一”。当孩子向左向右各走一圈后，大人便碱“立定”（跟孩子讲清碱口令是什么意思，怎么做），然后再重复一遍。 目的：锻炼反应能力和控制能力，掌握身体平衡。 注意：所画圆圈可大可小。 七、1岁7个月小儿的个性发展游戏 《妈妈哭 宝宝哄》 1、妈妈学哭（表演要真实一些），爸爸在一旁说：“宝宝，妈妈遇到伤心的事了，你去哄哄妈妈吧，就像你哭了，爸爸妈妈哄你一样。” 2、宝宝会走到妈妈的跟前叫妈妈、拉妈妈的手，给妈妈擦眼泪等。 目的：可以从小培养孩子的同情心。 注意：这样的游戏应适可而止。 八、1岁8个月的小儿的个性发展游戏 《做“安静”的游戏》 1、将娃娃放在床上，并给它盖好被子。妈妈低声说“娃娃要睡觉了，不要吵醒它”。 2、妈妈领头着宝宝用足尖轻轻地走路、轻轻地关上门，去另一间屋子玩安静的游戏。 3、妈妈和宝宝可以静静地坐在沙发上，手牵手闭起眼睛，专心地听听平时不太理会的声音。如远处汽车鸣笛声，或隔壁宝宝的哭叫声等。3---5分钟后睁开眼睛，问宝宝刚才听到什么声音了。 目的：让宝宝学会关心别人，并养成专心去听的习惯。 注意：妈妈与宝宝一起做游戏时，也应轻手轻脚。 九、1岁9个月的小儿记忆力发展游戏 《哪边多》 1、把糖果或扣子摆成两堆，一边1个，另一边2个，宝宝很快会说2个的那边多。 2、一边放1个，另一边放3个，宝宝也能分清3个那边多。 3、如果两边都放两个，宝宝不知如何是好了。 目的：培养孩子的观察力和记忆力。 注意：父母可以鼓励宝宝用竖行或斜行摆法，也可以用其它各种摆法，允许宝宝在比较时一对一来比，让他自己摆出一样多来。 十、1岁10个月小儿的语言发展游戏 《讲一讲》 方法：妈妈可取出几张在秋天（可自选任何时间的照片）拍下的家庭照片，让幼儿按照照片上的内容讲述当时的情和趣事或时间、地点。 目的：培养宝宝的语言表达能力。增强宝宝的记忆能力。 注意：父母可以给孩子一些提示。 十一、1岁11个月小儿的观察力发展游戏 《找圆》 1、妈妈告诉孩子：“皮球是圆的，盘子是圆的，苹果是圆的......”，结合生活的实物，让孩子初步知道圆形。 2、妈妈在纸上画各种图形，如三角形、菱形、圆形，让孩子从中找出圆形。并