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2008年5月专业能力
2008年5月专业能力
一、简答题（本题共2题，第1小题12分，第2小题14分，共26分）
1、评分标准：
对薪酬调查数据进行分析可采用以下方法:
?数据排列法； (2分)
?频率分析法； (2分)
?趋中趋势分析； (2分)
?离散分析； (2分)
?回归分析法； (2分)
?图表分析法。 (2分)
2、评分标准：
工资集体协商的主要内容包括：（每项2分，最高14分）
?工资协议的期限； (2分)
?工资分配制度、工资标准和工资分配形式； (2分)
?职工年度平均工资水平及其调整幅度； (2分)
?奖金、津贴、补贴等分配办法； (2分)
?工资支付办法； (2分)
?变更、解除工资协议的程序； (2分)
?工资协议的终止条件； (2分)
?工资协议的违约责任； (2分)
⑨双方认为应当协商约定的其他事项。 (2分)
二、综合题（本题共3题，第1小题34分，第2小题20分，第3小题20分，共74分）
1、评分标准：
（1）企业选配培训师的基本标准：（每项2分，最高14分）
?具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识； （2分）
?对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验； （2分）
?具有培训授课经验和技巧； （2分）
?能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具； （2分）
?具有良好的交流与沟通能力； （2分）
?具有引导学员自我学习的能力； （2分）
?善于在课堂上发现问题并解决问题； （2分）
?积累与培训内容相关的案例与资料； （2分）
?掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题； （2分）
?拥有培训热情和教学愿望。 （2分）
（2）面试中应该注意避免的常见问题：（每项2分，最高10分）
①面试目的不明确； （2分）
②面试标准不具体； （2分）
④面试缺乏系统性； （2分）
⑤面试问题设计不合理；
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