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《现代汉语词汇》作业系统 《现代汉语词汇》作业系统 现代汉语词汇第一次作业 [判断题]词的本义又叫基本义，是词的最初意义。 参考答案：错误 [判断题]“铁路”是词，“铁锅”是词组。 参考答案：正确 [判断题]“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 参考答案：正确 [判断题]一个多义词的各个义项，可以分别与不同的词构成反义关系。 参考答案：正确 [判断题]关联性联系形成的新义是词的比喻义。 参考答案：错误 [判断题]叠音词属于合成词中的一类，如“莽莽”“姥姥”。 参考答案：错误 [判断题]“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 参考答案：错误 [判断题]“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 参考答案：错误 [判断题]固定语在结构、意义、作用上有自己的特点，但仍是词汇的组成部分。 参考答案：正确 [判断题]“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 参考答案：正确 [判断题]语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 参考答案：正确 [判断题]构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 参考答案：错误 [判断题]MTV、WTO都是带字母的词语。 参考答案：错误 [判断题]一个多义词的各个义项，可以是词义，也可以是语素义。 参考答案：正确 [判断题]由于成语意义的整体性特点，构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。 参考答案：错误 [判断题]同音词即声、韵、调相同或相近的词。 参考答案：错误 [判断题]同义词是概念义与附属义完全相等的词。 参考答案：错误 [判断题] 常用词可以是基本词汇中的词，也可以是一般词汇中的词 参考答案：正确 [判断题] “摩托车”是半译音半译义外来词 参考答案：正确 [判断题]词都有概念义，同时也有附属义。 参考答案：错误 现代汉语词汇第二次作业 [论述题] 1、简答四音节的成语是怎样形成的？ 2、语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现？ 3、同义词产生的最主要途径是什么？ 4、举例说明成语和谚语有哪些区别。 5、简答基本词汇与一般词汇的关系 6、简答同义词与反义词各有什么作用。 7、简答成语的整体义表现为哪三种情况。 8、举例说明谚语有哪些主要类型。 9、举例说明进入合成词的语素主要有哪些类型。 10、惯用语有哪些特点？ 参考答案： 1、答：①选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成。如：乘风破浪（愿乘长风，破万里浪。） ②用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。如：狐假虎威 ③省略句中虚词成分。如：后来居上（后来者居上） ④增加成分。如：短兵相接（车错毂兮短兵接） 2、答：（1）语素义完全消失 如“国家、忘记、窗户”的“家、记、户” （2）语素义模糊 如“牲口、打尖、淡水”的“口、尖、淡” 3、答：①新旧词并存构成同义词（母音―元音） ②标准语和标准语吸收的方言词构成同义词（玉米―棒子） ③外来语词和和本族语词构成同义词（幽默―诙谐） ④外来语言的音译词和意译词构成同义词（公尺―米） 4、 答：①成语书面语性强，谚语口语性强 ②成语比谚语更定型化 ③成语在运用中相当于词，谚语多数可独立成句或独立于句外 5、答：①基本词汇中的词派生的词，构成的新词，绝大多数属于一般词汇 ②一般词汇中有些词随着社会生活的发展，具有了基本词汇的特点，进入基本词汇 ③随着社会生活的发展，某些基本词汇的词所代表的概念在社会生活中已不重要，即变为一般词汇的词 6、答：同义词的作用（1）增强语言的精确性 （2）增强语言的表现力 反义词的作用（1）表示不同事物现象的对立（2）表示同一事物现象在不同关系上的对立 （3）帮助构成双音词、成语 7、答：（1）成语的整体义是语素义直接相加。（2）成语的整体义同语素义的联系是人赋予的，约定俗成的。（3）比喻义是成语的意义。 8、答：（1）农谚（2）气象谚（3）讽颂谚（4）规诫谚（5）风土谚（6）生活常识谚（7）修辞谚 例略 9、答：主要有实义语素、虚义语素、弱化语素。如：学、人、大、组织、美丽等；自、之、于等；阿、子、儿等。 10、答：具有口语色彩、短小、大多具有贬义色彩。它们大都是三个字的动宾结构。 现代汉语词汇第三次作业 [单选题] “写完”是一个（ ）。 A：语素 B：词 C：词组 D：字 参考答案：C [单选题]“之前”是一个（ ）。 A：语素 B：词 C：词组 D：字 参考答案：B [单选题]“芭蕾舞”是一个（ ）。 A：语素 B：词 C：词组 D：字 参考答案：B [单选题] “蜻”是一个（ ）。 A：语素 B：词