环保漫画作文.ppt

* * 活动目的： 1. 了解漫画作文考察的能力——联想思维能力。 2. 通过练习培养漫画写作文的能力 观察下面这幅图片，请同学们说说上面画了什么，并说说这样画是什么意思。 呐喊 漫画说明： 构成要素 图 文（标题、人物语言、说明性语言） 特点 具有强烈的讽刺性或批判性 取材于现实生活 运用夸张、比喻、象征等手法 花开满树 如何读 看文字 看图片 文字有交代背景、概括内容、揭示主旨的作用 单一画面 看关系 找联系 多个画面 作比较 看变化 城市沙漠 观察构图应注意： 1. 漫画的形象（人、物）是什么，处于什么（运动、静止）状态。 2. 漫画的布局：按照上下左右的顺序理清漫画内容，理清是单幅还是连幅。 3. 漫画的细节、漫画中形象的特殊性（夸张的动作、表情、语言等）、漫画的题目。 无题 总结归纳 漫画材料作文的一般思维模式： 1. 描述画面（仔细读图、细心审阅，观察画面内容，找出其讽刺、颂扬的行为或对象） 2. 联系生活实际（揣摩漫画中的画中之话、话外之音，学会由实及虚、由表及里，挖掘隐含信息，提炼主题） 3. 根据题目要求，议论画面，综合构思成文。