学考优化设计2017-2018学年高中语文（语文版必修1）课件：4中国现代诗二首（一）.pptxVIP

第二单元诗意地栖居学法提示1.了解诗歌的作者,知人论世,以察诗情。对于作者,我们应该了解、掌握其经历、风格。通过了解作者,知人论世,这对诗歌的鉴赏很有帮助。鉴赏诗歌不应忽视对诗歌创作背景的了解。这里所说的背景,包括诗人所处的社会时代、生平遭遇、思想主张等多方面的内容。这些方面,对诗人的诗歌创作往往有着直接的影响。因而,我们在欣赏诗歌的时候,就应当借此来理解诗歌、把握诗歌。2.体味意境。诗歌的主题通常是借助意境来表达的。意境是作者的思想感情和描绘的生活图景融合而成的一种艺术境界。想要体味诗歌的意境,就要抓住诗歌的画面和气氛,去理解、感受“此时”“此景”中“此人”的“此情”是什么。3.体会抒情诗歌的抒情方式和语言风格。诗歌虽然是抒情文体,但是任何情感抒发都有一个出发点,也就是“缘起”。尤其是抒发人与人之间感情的诗歌,充分体现了抒情诗歌情感的丰富性、表达的技巧性,也体现了诗人通过情感态度折射出的对这个世界的价值认定方式。学习这种类型的诗歌要注意三个方面:一是具体准确地了解诗人所处的时代;二是看清诗人表达情感的切入角度;三是运用想象和联想体会情感的丰富性。4　中国现代诗二首(一)背景助读相关链接知识梳理《死水》发表于1926年。留美期间,闻一多饱受民族歧视之苦,倍感离群孤雁的寂寞和酸楚,思乡思国之情油然而生。1925年回国之后,诗人见到的却是军阀统治下的破碎山河和哀鸿遍野的苍凉现实,于是他大呼:“这不是我的中华……”爱之深责之切,诗人正是在这种矛盾悲愤的心情下写出《死水》的。背景助读相关链接知识梳理徐志摩1918年赴美留学,1920年赴英国深造,就读于剑桥大学,攻读博士学位,在此度过了一段美好的留学时光。《再别康桥》记下了1928年秋诗人重到英国、再别康桥的情感体验,表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥,即剑桥,英国著名的剑桥大学所在地。康桥的一切,早就给他留下了美好的印象,如今他又要和它告别了,千缕柔情、万种感触涌上心头。康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了他心中久蛰的激情,于是诗人便吟成了这首传世之作。《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。背景助读相关链接知识梳理1.闻一多(1899—1946),湖北浠水人。著名诗人、学者。主要作品有诗集《红烛》《死水》,诗论《诗的格律》等。2.徐志摩(1896—1931),名章垿,笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人,现代诗人。新月派的代表人物。著有诗集《志摩的诗》《猛虎集》等。3.新月派:现代新诗史上一个重要的诗歌流派,自1926年春始,以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地,主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风,提倡新格律诗,主张“理性节制情感”,反对滥情主义和诗的散文化倾向,从理论到实践对新诗的格律化进行了认真的探索。背景助读相关链接知识梳理4.新格律诗与新格律诗派:闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张:“诗的实力不独包括音乐的美(音节),绘画的美(辞藻),并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。新月派诗人实践其主张的新诗被称作“新格律诗”,因此新月派又被称为“新格律诗派”。背景助读相关链接知识梳理背景助读相关链接知识梳理背景助读相关链接知识梳理4.辨近义绝望　失望辨析:两者都可表示希望落空,但词义轻重不同。“绝望”表示希望断绝,毫无希望,程度较重。“失望”表示感到没有希望,失去信心,希望落了空,程度较轻。例句:①他们威胁他,搜索他,结果却连一个铜元也没有,失望之余就抢走了他的怀表和钢笔。②听到儿子白血病确诊的消息,她彻底绝望了。问题思考多维探究文脉图解技法鉴赏【目标一】 把握两诗中的意象及其象征意义《死水》1.《死水》一诗写到了哪些意象?分别对应死水中的哪些事物?提示翡翠——破铜,桃花——烂铁,罗绮——油腻,云霞——霉菌。2.《死水》中的意象分别是从哪些方面来描绘死水之“美”的?提示从色彩、形状、声音几个方面描绘了死水的特点。《再别康桥》3.《再别康桥》一诗写到了哪些意象?提示“西天的云彩”、“河畔的金柳”、“软泥上的青荇”、泛着“柔波”的康河、“榆阴下的一潭”、“沉默”的夏虫等。4.《再别康桥》中的意象寄予了诗人怎样的情感?提示这些意象构成了一幅宁静、清丽的画面,融入了诗人对康桥的深沉的爱和淡淡的离愁别恨。问题思考多维探究文脉图解技法鉴赏【目标二】 理解诗歌“三美”主张在诗歌中的体现知识窗诗歌的“三美”主张诗歌的“三美”,即“建筑美、音乐美、绘画美”,是由闻一多倡导的,是他对新诗理论做出的贡献,是针对当时新诗形式过分散体化的现象而提出的。这一主张奠定了新格律诗派的理论基础,对新诗的发展做出了一定的贡献。?问题思考多维探究文脉图解技法鉴赏1.闻一多的“三美”主张在《死水》中是如何体现的?提示(1)色彩鲜