2017_2018学年高中化学第四章非金属及其化合物4.4氨气消酸硫酸第1课时学案新人教版必修.docVIP

第四节　氨　硝酸　硫酸 第1课时　氨 [学习目标定位]　1.知道NH3的物理性质特点以及氨水显碱性的原因。2.学会氨气的实验室制取、收集和检验方法。3.学会铵盐的性质及NH的检验方法。 一、氨 1.氨气易溶于水——喷泉实验 (1)按图所示装置，打开止水夹，挤压滴管的胶头，烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶，形成喷泉，瓶内液体呈红色。 (2)上述实验说明氨气易溶于水，其水溶液呈碱性。 (3)反应的化学方程式是NH3＋H2ONH3·H2O。 2.氨气与氯化氢的反应 (1)将分别蘸有浓氨水、浓盐酸的两支玻璃棒渐渐靠近，观察到的现象是有大量白烟产生。 (2)这是因为浓氨水挥发产生的氨气与浓盐酸挥发产生的氯化氢在空气中相遇迅速反应生成氯化铵晶体小颗粒。 (3)反应的化学方程式是NH3＋HCl===NH4Cl。 3.从氮元素的化合价分析氨的性质 (1)NH3分子中氮元素的化合价为－3价，在化学反应中氮元素化合价可能的变化是只能升高，不能降低，因此氨具有还原性。 (2)请写出氨气与氧气在催化剂作用下生成NO的化学方程式：4NH3＋5O24NO＋6H2O。 1.氨气是一种无色有刺激性气味的气体、密度比空气小，容易液化。 (1)氨气易溶于水，且与水反应生成弱碱NH3·H2O。 (2)氨气能与酸反应生成铵盐，其离子方程式是NH3＋H＋===NH。 (3)氨气具有还原性，能催化氧化生成NO。 2.氨水的性质 (1)氨水的电离方程式是NH3·H2ONH＋OH－，具有弱碱性，能使红色石蕊试纸变蓝。 (2)氨水不稳定，受热分解的化学方程式是NH3·H2ONH3↑＋H2O。 3.氮的固定是将游离态的氮转变为氮的化合物的过程。主要有： (1)雷电固氮：N2＋O22NO。 (2)生物固氮：豆科植物的根瘤菌吸收N2形成化合物。 (3)人工固氮：N2＋3H22NH3。 1.下列关于氨水的叙述正确的是(　　) A.氨水显碱性，是因为氨水是一种弱碱 B.氨水和液氨成分相同 C.氨水中物质的量浓度最大的粒子是NH3(除水外) D.1mol·L－1的氨水指在1L溶液中含NH3、NH3·H2O、NH物质的量之和为1mol 答案　D 解析　溶于水的氨气大部分与水反应生成NH3·H2O，所以除水外，物质的量浓度最大的粒子是NH3·H2O；NH3·H2O是一种弱碱，在水中发生部分电离使溶液呈碱性；氨水中共含有六种粒子，分别是H2O、NH3、NH3·H2O、NH、OH－和少量的H＋，是一种混合物，液氨是纯净物。 思维启迪　液氨与氨水的比较 液氨 氨水 物质成分 纯净物(非电解质) 混合物(NH3·H2O为弱电解质) 粒子种类 NH3分子 NH3、NH3·H2O、H2O、NH、OH－、H＋ 主要性质 不具有碱性 具有碱的通性 存在条件 常温常压下不能存在 在常温常压下可存在 2.如图的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和胶头滴管内盛放某种溶液。挤压胶头滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是(　　) A.CO2(浓NaOH溶液)/无色喷泉 B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉 C.SO2(浓NaOH溶液)/红色喷泉 D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉 答案　C 解析　气体与液体易发生反应或易溶即可形成喷泉。CO2→NaOH溶液反应，无色喷泉；NH3→H2O(酚酞)，易溶显红色，形成红色喷泉；SO2→NaOH溶液反应，无色喷泉；HCl→AgNO3溶液反应，生成白色沉淀，形成白色喷泉。 思维启迪　易产生喷泉的气体 (1)易溶于水的气体与水的组合：NH3、HCl、SO2、NO2； (2)酸性气体与碱液的组合：HCl、SO2、NO2、CO2、H2S等与NaOH溶液； (3)碱性气体与酸液的组合：氨气与稀盐酸。 二、铵盐及氨气的制取 1.铵盐及其性质 (1)农业上常用的铵态氮肥，如NH4HCO3、(NH4)2SO4、NH4NO3等都属于铵盐，它们都是易溶于水的晶体。 (2)在试管中加热氯化铵固体 ①观察到的现象是氯化铵白色固体消失，在试管上方重新凝成白色固体。 ②反应的化学方程式是：NH4ClNH3↑＋HCl↑，NH3＋HCl===NH4Cl。 (3)加热氯化铵和氢氧化钠的混合溶液，在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸： ①观察到现象是红色石蕊试纸变蓝； ②反应的化学方程式是NH4Cl＋NaOHNH3↑＋H2O＋NaCl。 (1)铵盐不稳定，受热易分解；加热时能与碱反应放出氨气。 (2)铵盐的检验方法(有两种) ①取少许样品与碱混合于试管中共热，将湿润的红色石蕊试纸靠近管口，若试纸变蓝，则证明样品中含有NH。 ②取少许样品于试管中，放入碱后加热，用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口，若有白烟产生，则证明样品中含有NH。 2.氨的实验室制法 答案　①向下排空气法　②防止NH3与空气对流，