南京财经大学组织行为学练习第10章.docVIP

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  • 2018-01-01 发布于河南
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南京财经大学组织行为学练习第10章

南京财经大学组织行为学练习第10章 1、 单选题 领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段,其中行为理论阶段大致在( )。 (A) 20世纪30年代? √ (B) 20世纪40~60年代 (C) 20世纪70年代?   (D) 20世纪80年代 参考答案:B 我的答案: 分值:4 得分:0.0 按照赫塞-布兰查德领导模型,对于刚刚走上工作岗位的大学生,领导方式宜采取( ) √ (A) 命令型 (B) 说服型 (C) 参与型 (D) 授权型 参考答案:A 我的答案: 分值:4 得分:0.0 某人因得到上司的赏识而被提拔为部门主管,但上任之后却得不到同事们的支持;与同级之间的关系也远不如从前。你认为此人缺乏的是什么权力( )。 (A) 奖赏权力和强制权力 (B) 合法权力和奖赏权力 √ (C) 专家权力和个人影响权力  (D) 奖赏权和个人影响力 参考答案:C 我的答案: 分值:4 得分:0.0 领导者、被领导者和环境三者间相互作用的结果是( )。 √ (A) 领导行为 (B) 领导艺术 (C) 领导效能 (D) 领导者影响力 参考答案:A 我

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