2017五年级科学下册 废物不废学案 大象版.docVIP

学习内容 ? 单元课题 ?第四单元 变废为宝?? 学 时 共 学时 本节内容 废物不废 第 学时 学习目标 (知识目标 方法与过程情感态度价值观) 1引领学生经历对“废物”种类、质量、处理方法的调查研究的全过程，在活动的基础上 写出调查报告，培养学生的探究能力。 2 培养学生的合作意识和能力，愿意与他人合作并交流自己的研究成果，体验探究的?愉悦。 学习重点 ?指导学生对身边的“废物”进行调查、研究，并写出调查报告 ?让学生了解我们周围“废物”的处理方法 习 过 程 学 生 学 习 活 动 ?教学导入 ： 　（上课开始，教师出示废旧物品组成的大象漫画。） 　师：同学们，这幅漫画上画的是什么？ 　生：一头大象。 　生：一头奇怪的大象。 　生：一头许多烂东西组成的大象。 　生：一头由垃圾拼成的大象。 　师：这头大象和一般的大象不一样，它是由许多废旧物品组成的。请你看看它是由哪些废旧物品组成的？ 　生：组成这头大象的物品有轮胎、书本、烂笤帚、易拉罐。 　生：我发现它是由轮胎、书本、纸盒、塑料袋、废纸、篮球等物品组成。 　生：还有烂拖鞋、牙膏盒、石头等。 　生：还有破钱包、电池、烂头盔。 　生：上面还有垃圾筒、啤酒瓶、苹果核这些物品。 　生：好象还有喂小孩的奶瓶、茶壶、