2017年秋九年级数学上册4.4探索三角形相似的条件第2课时教学课件新版北师大版.pptVIP

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2017-12-31 发布于河北
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2017年秋九年级数学上册4.4探索三角形相似的条件第2课时教学课件新版北师大版.ppt

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2017年秋九年级数学上册4.4探索三角形相似的条件第2课时教学课件新版北师大版

* 探索相似三角形的条件（2）三角形相似的条件： 1、三角对应相等、三边对应成比例（定义） 2、两角对应相等 3、两边对应成比例及夹角相等新课引入判定三角形相似还有没有其它条件呢？画△ABC与△A′B′C′，使，和都等于给定的值k. （1）设法比较∠A与∠A′的大小。（2）△ABC与△A′B′C′相似吗？说说你的理由. 改变k值的大小，再试一试。新课讲解是否有△ABC∽△A’B’C’？ A B C C’ B’ A’ 三边对应成比例新课讲解 A B C C’ B’ A’ 三边对应成比例 △ABC∽△ABC 结论: 新课讲解例题分析新课讲解点C把线段AB分成两条线段AC和BC，如果那么称线段AB被点C黄金分割，点C叫做线段AB的黄金分割点，AC与AB的比叫做黄金比. 一条线段有几个黄金分割点？ 2个. 黄金分割定义新课讲解解：由，得AC2=AB·BC. 设AB=1，AC=x，则BC=1-x. ∴x2=1×(1-x)，即 x2+x-1=0. 解这个方程，得 x1 = ，x2 = （不合题意，舍去）所以，黄金比 = ≈0.618 C A B 例4 计算黄金比. 例题分析尺规作黄金分割点 2.连接AD,在AD上截取DE=DB. 3.在AB上截取AC=AE. A B D E C 1.经过点B作BD⊥AB,使故点C即为所求. 如图,已知线段AB按照如下方法作图: 新课讲解 *