2017秋六年级语文上册 26《金色的鱼钩》课件3 北京版.pptVIP

17*金色的鱼钩 教学目的 1、学习老班长牢记党的嘱托，一心为战友，不惜牺牲自己的崇高品质。 2、学习课文通过人物外表反映人物的内心，从而刻画人物品质的方法。 3、懂得抓住对含义深刻的句子理解，是阅读长课文的一种方法。 4、学会生字新词，解释“喜出望外”、“三长两短”、“奄奄一息”。 教学重点、难点 读懂老班长怎样执行党交给的护送三位小战士出草地的任务，透过人物外表，体会内心，领悟老班长的品质。 课文几处含义较深的句子是理解上的难点。 教学准备 相关图片和课件 教学时量 2课时 * 一、揭题，导入。 我们刚刚学过伟大领袖毛主席写的《长征》。诗人在这首诗中对举世闻名的长征作了生动的描写和热情的歌颂。是的，长征是意见了不起的事。它向全世界宣告，红军是英雄好汉。长征一结束，我们革命的新局面就开始了。长征在中国革命史上有着极为深远的意义。在长征途中，我们红军历尽各种艰难险阻，产生了许多可歌可泣的动人故事。这些故事，我们以前学过很多，你们还记得吗？ 今天我们再来学习一篇描写在过草地中发生的一个感人的故事。题目是——板书：金色的鱼钩。 二、围绕课题，质疑问难。 师：看课题你会思考哪些问题？ 生：经过预习我知道这是一篇写人的文章，主角是老班长，可为什