2012年高考物理第一轮优化复习课件29.pptVIP

(2011年淮安模拟)如图6－1－5所示，M、N为两个固定的等量同种正电荷，在其连线的中垂线上的P点放一个静止的负电荷(重力不计)，下列说法中正确的是(　　) 电场线分布特点的应用 例2 图6－1－5 A．从P到O，可能加速度越来越大，速度越来越大 B．从P到O，可能加速度先变大，再变小，速度越来越大 C．越过O点后，加速度一直变大，速度一直变小 D．越过O点后，加速度一直变小，速度一直变小 图6－1－6 【解析】　电场线分布如图6－1－6. 根据上图可以定性看出，中垂线上的场强并非单调变化，而是有一个电场线分布密集区域，即场强应该存在最大值．由于P点与场强最大值点位置关系的不确定性，点电荷从P→O的过程中，电场力可能是先变大后变小，加速度随之先变大后变小；也可能电场力一直变小，加速度一直变小，在到达O点之前，电场力一直表现为引力，速度一定是一直变大的，在O点时加速度为零，速度最大．该电场关于直线MN对称，电荷越过O点后的运动也不一定是单调变化的，综上所述，正确选项为B. 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第6章　静电场 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第6章　静电场 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 返回 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第6章　静电场 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第6章　静电场 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 返回 第一节　电场的力的性质 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 第一节　电场的力的性质 基础知识梳理 基础知识梳理 一、电荷和电荷守恒定律 1．电荷 (1)元电荷：电荷量为e＝____________的电荷叫做元电荷．质子和电子均带元电荷电荷量． (2)点电荷：___________对研究问题的影响可忽略不计的带电体称为点电荷． 2．电荷守恒定律 (1)起电方式：摩擦起电、接触起电、感应起电． 1.6×10－19 C 形状和大小 (2)带电实质：物体带电的实质是__________． (3)内容：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体_____到另一个物体，或者从物体的一部分_____到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持_____． 特别提示：当完全相同的带电金属球相接触时，同种电荷电量平均分配，异种电荷先中和后平分． 电子得失 转移 转移 不变 二、库仑定律 1．内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成_____，与它们的______________成反比，作用力的方向在它们的连线上． 2．公式：__________ .式中的k＝9.0×109 N·m2/C2，叫做静电力常量． 3．适用条件：(1)________ ；(2)真空中． 特别提示：当两带电体离得较近时，它们不能视为点电荷，库仑定律不再适用，但它们之间仍存在库仑力． 正比 距离的二次方 点电荷 三、电场、电场强度和电场线 1．电场 (1)定义：存在于电荷周围，能传递电荷间相互作用的一种特殊物质． (2)基本性质：对放入其中的电荷有力的作用． 2．电场强度 (1)意义：描述电场强弱和方向的物理量． (2)定义：放入电场中某点的电荷所受的________跟它的_________的比值． 电场力F 电荷量q (3)公式：E＝ .单位：V/m或N/C. (4)方向：________在该点的受力方向，是矢量． (5)决定因素：电场强度取决于电场本身，与q无关． 3．电场线及特点 (1)电场线：电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线，曲线上每点的______方向表示该点的电场强度方向． 正电荷 切线 (2)电场线的特点 ①电场线从______或无限远处出发终止于_______或无限远处． ?②电场线不相交． ③在同一电场里，电场线越密的地方场强越___． 正电荷 负电荷 大 (3)几种典型电场的电场线(如图6－1－1) 图6－1－1 特别提示：(1)电场线不是实际存在的线，而是为了形象地描述电场而假想的线． (2)电场中某点场强的大小和方向与该点放不放电荷以及所放电荷的大小和电性无关，由电场本身决定． 课堂互动讲练 一、应用库仑定律需注意的问题 1．适用条件 库仑定律只适用于真空中的点电荷，当带电体间的距离远大于它们本身尺度时，可把带电体看成点电荷．虽然从数学角度由r→0能得出F→∞的结论，但从物理角度分析，这一结论是错误的，因为r→0时，两电荷已不能再看成点电荷了． 2．三点电荷平衡问题 如图6－1－2所示，在一条直线上的三点A、B、C，自由放置点电荷